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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈课堂讨论在高中历史教学中的运用

    张燕
    209-209页
    查看更多>>摘要:在历史课堂上积极的运用课堂讨论法是一个重要的教学举措。课堂讨论是以研究历史轨迹和真理为教学目的,在辩论和互动交流中进行的一种教学模式。打破了传统的只有教学主体的教师一人发言的状况,极大的鼓励了学生的学习积极性,提高了学习效率,如何有效的展开课堂讨论,怎样把握好讨论的模式是摆在我们教学工作者面前的重要课题。

    高中历史课堂讨论教学方法

    浅谈语文阅读教学

    曲凤岩
    210-210页

    谈数学教学中信息技术手段的运用

    纪海珍
    211-211页
    查看更多>>摘要:在当今这个信息化的时代,教师要有新的思想、新的观念、新的知识和新的能力,光靠粉笔和黑板是绝对不行的。中学数学,由于学科自身的特点,的确没有某些学科形象、生动、具体,学生学起来容易感到枯燥无味,从而影响学习的积极性。所以,必须学会多媒体教学设计,并能在教学中熟练使用多媒体课件,发挥信息技术的作用,提高课堂教学的效率。

    数学教学信息技术

    小学语文课外阅读教学刍议

    李海英
    212-212页
    查看更多>>摘要:新课程改革更关注学生的主体发展,学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间,有利于开辟"课外阅读"这片绿洲。让孩子尽情徜徉于激情和人文的课外阅读中,孩子是幸福的,也是快乐的。

    小学语文课外阅读

    浅议职业高中数学教学的有效性

    乔亚玲
    213-213页
    查看更多>>摘要:本文从教学实践体会与学习他人的教学经验入手,针对以就业为导向的职业高中教育数学文化课的教学要求。提出让学生学到必需的、够用的、有价值的教学知识,立足效果。使得数学教学趋于大众化、贴近专业化、生活化、呈现多样化。为学生就业做好数学方面的准备,从而显著的提高职高数学教学的有效性。

    职高学生职高数学分层教学合作学习就业导向

    谈新课改下的语文课堂教学

    张桂英
    214-214页
    查看更多>>摘要:本文从三个方面论述了新课程改革下的语文课堂教学的特点、方法和做法,旨在使教师的教和学生的学形成共识,形成学生自身的学习规律,把语文课学好。

    新课改语文课堂教学人文特点观念转变

    中专体育课堂教学之我见

    王克肖
    215-215页
    查看更多>>摘要:体育教学是以身体练习为手段,有目的、有计划、有组织的教育,是提高民族素质,培养德智体全面发展的人才的基础工程。育人是学校教育工作的最高目标。本文针对在中专体育教学中该怎样提高教书育人的效果进行了探讨。

    体育教学教学效果改进方法

    浅谈小学音乐教育与学生素质提高

    王艳艳
    216-216页
    查看更多>>摘要:学生的音乐形象培养和多种素质教育有机的结合在一起,可净化心灵升华品德。音乐能丰富想象里,开拓思维,陶冶情操、启迪智慧,可培养学生的记忆力、创造力,音乐以独特的艺术魅力,给人以美的素质,美的感染。

    音乐教育素质教育综合素质心理素质

    小学音乐教学中的情感教育浅谈

    伊娟
    217-217页
    查看更多>>摘要:小学音乐教学。其特质就是情感审美。在小学音乐教学中。而培养学生良好的思想情感的途径在于设计好科学的教育的途径、方法。

    音乐教学情感教育

    浅谈初中音乐课的教与学

    郭薇薇
    218-218页