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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈多媒体在计算机教学中的作用

    黄芳
    289-289页
    查看更多>>摘要：多媒体教学可产生优良的视听效果多媒体能克服时间和空间的限制多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段。

    多媒体计算机教学先进教学手段

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    如何进行高中化学的实验教学

    武印文
    290-290页
    查看更多>>摘要：新课改下的化学是一门以实验为基础的学科，在化学课本中有大量的实验，实验教学是化学教学中不可缺少的重要组成部分。

    化学实验教学

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    浅谈语文新课堂的“拓展延伸”

    李娜
    291-291页
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    新课程改革下的语文教学

    卢秀芬
    292-292页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的推进，新课程标准的颁布，学习方式的变革成为必然趋势。传道、授业、解惑的传统教师形象，强调背诵记忆的教学方式，将考试作为考核学生的唯一手段的评价方式，你教我学，你说我记等传统的课堂呈现将无法在适应教改的今天。呼唤新型的课堂形式已成为我们实现新课标的重要因素，那么新课程改革下的语文教学应该怎样进行呢？本文我就新课程改革中的初中语文教学谈一谈自己的看法。

    新课程初中语文课程改革

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    谈小学语文教学

    王磊
    293-293页
    查看更多>>摘要：小学语文教学作为一门重要的基础学科，则必须在发展学生语文能力的过程中重视对学生进行创新教育。通过创新教育，开启学生创新的心扉，唤起学生的创新意识，培养学生的创新精神，提高学生的创新能力，为学生成为21世纪的创新型人才全面地打好基础。

    小学语文创新教育学习兴趣

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    浅谈小学语文教学的有效性

    朱贺
    294-294页
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    浅谈初中思想政治课教学

    赵玉兰
    295-295页
    查看更多>>摘要：《新课程标准》指出，思想政治课的改革与素质教育的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与老师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。

    思想政治课教学自主学习

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    初中数学教学浅谈

    周秀霞
    296-296页
    查看更多>>摘要：课堂教学过程是师生相互交流的互动过程。师生均以一种积极的心态进入教学过程，是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。

    初中数学教学效果教学改革

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    初中语文阅读教学

    王俊玲
    297-297页
    查看更多>>摘要：作为语文教师，要激发学生的阅读兴趣，培养阅读能力，加强课外阅读，从而提高学生的阅读水平，以适应新课程改革的需要，以适应时代选拔人才的需要。

    初中语文阅读课外阅读

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    初中物理导学案编写研究

    王磊
    298-298页
    查看更多>>摘要：学生由课堂的听众，变为课堂的积极参与者，突出学生的主体地位，提高学习效率是课改追求的主要目标。即“让学生真正成为学习的主人”，进而新的备课授课模式--“导学案”应运而生。领雁工程专家介绍：国内我们提倡用教材来教，现在美国教师基本不用教材，学生也都不会看教材的，那么，学生是用什么来学的呢？他说每一堂课几乎看不到教材而老师都会当堂发给学生一张或几张“纸”，我在想这张纸或许也就是我们所说的导学案吧。导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案。它以学生为本，以“三维目标”的达成为前提和归宿，是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。形象地说就像是小孩的学步车。

    初中物理导学案

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