期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷23期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

浅谈高中英语课堂上的互动教学

王银娟

319页

查看更多>>摘要：以教师为中心的传统课堂教学模式已不能适应现代外语教学的要求,基于国内外课堂互动理论研究和课堂互动在英语教学法中的发展趋势,构建课堂互动教学模式势在必行.认真分析制约课堂互动教学的各种因素,并据此采取相应的措施,是构建课堂互动教学模式的策略.

关键词：

高中英语互动教学

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浅谈钳工实践教学

魏显金

320页

查看更多>>摘要：钳工实践教学是培养学生钳工操作技能和增强学生动手能力的重要教学过程,是学生了解加工工艺相关知识的生产实践,是学生基础性的实践环节.采取合适的教学模式,科学的组织教学过程.

关键词：

钳工实践教学教学改革

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初中英语教学效果的探讨

魏转如

321页

查看更多>>摘要：在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力等个方面对初中英语教学方法改进谈一谈了.

关键词：

初中英语教学方法积极探讨

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浅析小学科学兴趣的培养

吴聪明罗显伟

322页

查看更多>>摘要：科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用.在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期.

关键词：

科学兴趣科学实验探究学习

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查看更多>>摘要：高中物理,知识系统相对于初中来说,更复杂,头绪有多,对学生的能力提出了更高的要求,尤其是在高中物理实验教学中,更是需要全方位提升学生的综合实践能力.然而,物理实验教学,永远都是一个难题,设计一堂好实验课课至关重要.在掌握知识与技能的过程中受到情感态度与价值观的熏陶,就必须为学生铺垫好适当的“台阶”,让学生沿着台阶往上走,能培养学生的观察能力、思维能力和探索精神,还有助于组织和指导学生开展物理实验探究,对于提高学生学习物理的兴趣,从而达到课程目标的要求.

关键词：

高中物理实践能力

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信息技术下的数学教学

武秋平

324页

查看更多>>摘要：信息技术给教育教学改革带来了历史的飞跃,使传统意义上的教学具有了突破时空限制的张力.它能创设逼真的教学环境、动静交替的教学图象,还能调节课堂气氛,及时进行教学反馈,充分调动学生探究新知的积极性,使学生始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态,这不仅可以有效地避免厌学情绪、减轻学生过重的学习负担,同时,也可大大提高课堂教学效率.

关键词：

信息技术高中数学整合

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诌议小学生数学自学能力的培养

向红容

325页

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试论当前初中语文课堂学习方式的改进

肖冬梅

326页

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浅议高中英语教学

肖婧

327页

查看更多>>摘要：从《课标》颁布至今,任务型教学一直是教育界关注的热点.研究者们从多个角度对任务型教学进行了解读:从研究任务型教学和任务到研究任务型教学的具体实施方法,从对任务型教学实施的抽样分析到反思任务型教学存在的问题,从对问题的反思研究到探讨如何让任务型教学更好地服务于我国的外语教学.

关键词：

高中英语任务型教学方法

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小学中年级学生作业代写的原因、反思与对策

谢立平

328页

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