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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    提高高中英语课堂提问效率的策略

    周莲花
    39-39页
    查看更多>>摘要：目前英语课堂提问在英语课堂教学中的使用情况来看，存在诸多亟待解决的问题。本文在阅读大量相关材料基础上，对目前高中英语课堂提问中存在的问题进行分析和总结，并提出应遵循的原则和相应的解决策略。

    高中英语课堂提问策略

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    在高中历史教学中渗透德育

    黄哲
    40-40页
    查看更多>>摘要：中学历史教学是担负着对中学生进行思想道德教育的重要任务。对高中生进行德育是历史教学的主要任务之一。

    历史教学德育

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    浅谈科学课堂教学几点有效性策略

    卢浙豫
    41-41页
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    新课改呼唤有效课堂生物课实施教学策略

    张军红
    42-42页
    查看更多>>摘要：《生物课程标准》明确指出：“教师在教学过程中要始终体现学生的主体地位，教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，强调以学生为主体，教师为主导，学生应是教学活动的中心。”

    新课改生物课有效课堂教学策略

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    如何改进初中语文课堂教学

    路国平
    43-43页
    查看更多>>摘要：如何改进课堂教学，是新一轮课改成功与否的重要因素。初中语文课堂教学的改进，要整体考虑“三个维度”，即知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观。

    初中语文课堂教学

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    初中语文教学语感培养的策略

    李婵
    44-44,45页
    查看更多>>摘要：语感与语言运用能力紧密相关。语感的培养是语文教学的关键。本文从朗读背诵、听说环境、阅读训练、尝试写作几方面来阐述如何培养学生的语感。

    初中语文教学语感培养

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    提升语文阅读教学的最佳有效途径

    李兴民
    45-45页
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    新课改下的初中生物的实验教学

    周锋
    46-46页
    查看更多>>摘要：生物实验教学是中学生物学教学的重要组成部分，是达成中学生物学教学目标的基本途径和方法，是实施全面素质教育最有效的形式。

    生物实验教学

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    中学生物教学中多媒体技术的现状及对策

    孙丹
    47-47页
    查看更多>>摘要：从多媒体技术在生物学教学中的运用出发，进行相关的探讨，以便为生物学多媒体教学提供借鉴和参考，以发挥多媒体技术的最大优势为生物学教学服务，推动多媒体技术在生物学教学中的应用，促进生物学课堂教学的改革。

    多媒体技术的现状影响因素对策

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    高中英语学困生的转化策略

    侍强元
    48-48页
    查看更多>>摘要：著名教育家陶行之说过“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。后进生具有无限的潜力，英语教师对于后进生决不能轻言放弃，帮他们学好英语是我们的责任和义务。高中英语是一个坎儿，若跟不上，会严重影响学生的总体成绩，但是，改变这些学困生的滞后现状又不是轻而易举的事，必须对症下药，持之以恒。英语是实践性很强的交际工具，学生只有通过大量的反复模仿和应用才能把英语学好。而有一部分学生学习不主动，不愿吃苦，随着知识的增多和难度的加深，教学中便出现了一部分后进生。这部分学生听课有困难，课下作业更不愿意做，再加上课下没有说英语的环境，对这部分学生的转化也是非常困难的。那么，如何转化后进生便成了我们教师重点探讨的问题。下面就结合教学实践谈一下自己的几条策略：

    高中英语转化策略

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