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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    如何搞好高中语文文言文教学

    张新海
    90-90页
    查看更多>>摘要：文言文是中华民族传统文化的精华，一个民族之所以生生不息，主要是靠文化来维系。未来社会将越来越强调人才的文化素养，加强文言文的学习，正是为了实现这一目标。作为高中语文教师，我们有责任有义务指导学生学好文言文感悟古诗文的魅力。那么如何进行文言文教学呢？

    高中语文文言文教学

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    怎样将法制教育渗透在初中语文教学中

    赵芳
    91-91页
    查看更多>>摘要：对初中学生进行法制教育，是实施素质教育的重要组成部分。作为一名语文教师，我在语文教学中注重渗透法制教育，让学生在潜移默化中学法，懂法，守法。在实际教学中，我采用以下的方法将法制教育渗透在语文教学之中。

    法制教育语文教学人格培养

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    怎么样培养幼儿的语言和表达能力

    张燕
    92-92页
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    怎样增强小学语文教学效果

    杨艳花
    93-93页
    查看更多>>摘要：语文是小学阶段的一门基础学科，是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础，所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法，用科学先进的教学思想指导教学实践，切实增强小学语文教学效果。

    小学语文教学效果

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    渗透新课程理念的高中思想政治教学法初探

    黄颖超
    94-94页
    查看更多>>摘要：新课程改革理念给传统的高中政治教学带来了新的活力，如何在新课程理念指导下讲授好思想政治课，作为一名政治教师我认为，最重要的是抓好课堂教学，激发学生的学习兴趣，展开积极地师生互动，理论联系实际，探索时代性问题。

    课堂教学师生互动理论联系实际

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    谈文言文教学中的情境教学法

    吴丹
    95-95页
    查看更多>>摘要：在教学中经常听到中学生不喜欢文言文，理由无非是时代久远、学了没用、枯燥乏味之类。面对这种倾向我们很多教师也感觉有一些束手无策，如何激发学生的学习兴趣，如何找准切入点，如何使学生动起来，成为文言文教学中亟待需要探讨解决的问题。

    高中语文教学文言文情境教学

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    初中英语教学中存在问题及改进措施

    张晶
    96-96页
    查看更多>>摘要：加强初中英语课堂教学既是提高学生学习英语兴趣的重要途径，也是提高英语教学质量的关键。教师在课堂上如何教，学生在课堂上怎样学。一直是研究者探讨的重要问题。近年来，经过课程改革，初中英语课堂教学收到了较好的效果，但仍存在不少问题。本文主要谈一下初中英语教学中存在问题及措施。

    初中英语存在问题改进措施

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    浅谈在数学教学中如何培养学生的情感教育

    符婵
    97-97页
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    新课程理念下多样化的数学教学法探索

    胡年波
    98-98页
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    浅谈高中政治问题式探究教学法的“度”

    周兴银
    99-99页
    查看更多>>摘要：问题式探究教学法是高中政治课的常用教学方法。本文着眼于“问题的设计”，从信度、参与度、深度等方面，提出了提高高中思想政治课堂中问题式探究教学实效性的具体措施。

    高中政治课堂教学问题式探究问题设计

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