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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    巧妙设计板书激发学生学习兴趣

    杨丽萍
    11-11页
    查看更多>>摘要：新的美术课程标准中提出，初中美术教育的目的不是单纯的追求技能强化训练，不是把学生都培养成美术家，而是将美术作为一种语言，运用技能把学生的思想感情表达出来，使美术作品体现出时代性、人文性、情趣性、品味性。同时要培养学生学会关注生活，关爱社会。这就要求更新传统的教育观念屏弃陈旧的教育方法，教学内容和教学评价。

    初中美术教学方法

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    爱心,托起一片蓝天

    金良
    11-11页
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    怎样做好班主任工作

    李伟华
    12-12页
    查看更多>>摘要：教育的目标是培养适应时代需要的人才，未来的社会对人才的要求是既富有创新精神、实践能力，又有完善的人格，所以我们的教育必须以被教育者的完善和发展为根本，即必须以学生为根本。班主任是直接和学生打交道的，学校有什么日常工作要落实，找班主任，科任教师有啥事也通过班主任疏通，班主任是学生教育的纽带。班主任肯定是学生一辈子印象最深的老师之一，但他的工作也是最烦琐的，压力大、难度也大。因此，“如何做好班主任工作”应该要回到这工作的基准点上去

    了解学生尊重关爱平等对待讲究方法

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    如何成为一名优秀的初中班主任

    程新梅
    13-13页
    查看更多>>摘要：班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者，班集体建设的指导者和学生健康成长的引领者，是沟通家庭和学校的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

    初中生班主任

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    怎样做合格的小学班主任

    刘拥军
    14-14页
    查看更多>>摘要：班主任是班级的组织者、教育者和指导者，班主任应成为学生健康成长的引路人，是联系家庭和学校的纽带。随着现代教育改革的推进，班主任的工作更加具体复杂，责任也更加重大。

    小学生班主任

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    浅谈新时期班主任工作的新方法

    李子园
    15-15页
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    特别的爱给特别的你

    蔡弘沁
    16-16页
    查看更多>>摘要：关爱学生，是师德的基本准则。在中职校，做好班主任工作是件不容易的事，需要把感情融入到学生中去，给予学生更多的关爱，实施因材施教，为学生提供展示才能的平台，才能构建起健康和谐的班集体，让学生愉快地接受教育教学。

    班主任工作关爱学生班级建设

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    精雕细琢打造极品生物课堂

    张永昌
    17-17页
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    初中物理教学方法刍议

    廉桂梅
    18-18页
    查看更多>>摘要：在初中物理教学中，如何使自己的教学工作实效、高效，是每一个物理教师应该思索的问题，传统教育思想和传统教学方法一直干扰着物理教师的教学思路，要真正理会现行教材的内容，提高教学质量，根本在于转变教育观念，从而提高学生的思维能力和掌握正确的学习方法和思维方法、全面提高学生的物理素质和科学素质。初中物理可从重在学生经历探究的过程及学生对探究活动的体验，启发引导学生逐步学会科学探究，既能减轻其学习负担，又可提高其学习质量。作为一名初中物理老师在教学过程中要精心设计教学程序，因势利导，培养学生全面发展的素质和能力，让学生真正成为动手实践、自主学习、合作学习、探究性学习的主体。
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    浅谈小学体育课中学生创造力的培养

    贾小刚
    19-19页
    查看更多>>摘要：学生体质健康标准强调的是促进学生身体的正常生长和发育，促进形态，全面协调发展，促进学生身体素质的全面提高，促进学生创造力的培养.从而激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼，培养学生的体育兴趣、爱好和习惯，.教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才，而体育运动本身的根本特征就是创造力.那么，培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标.

    小学体育教学创造力

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