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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    生命教育刻不容缓

    侯霞飞
    67页
    查看更多>>摘要：近年来,发生在学生身上的悲剧越来越多,学生自杀、暴力事件不断发生.为什么会发生这种悲剧?为什么我们的孩子如此脆弱?我觉得归根结底就是学生对生命的认识理解不够深刻,对生命缺乏一种热爱,敬佩的感情.所以,当前生命教育至关重要,刻不容缓.只有学生深刻彻底地理解生命,尊重生命,从自身做起爱护生命,才能从根本上减少悲剧的发生.

    生命教育认识生命热爱生命体悟生命

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    对于课改形式下语文预习的思考

    户春发
    68页
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    让学生学习更“快乐”

    张富昌
    69页
    查看更多>>摘要：在众多新的体育教育学思想中,产生较多争议的就是“快乐体育”的教学思想.如何更好地在体育教学中实施“快乐体育”课堂教学,提高体育教学效果呢?于是对快乐体育教育教学思想的研究已是当前体育教学发展的一种客观必然需求.本文试图从认识论的角度对愉快教育中的“快乐体育”作了概要的总结,并提出了个人的几点看法.

    初中体育教学快乐

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    对当前课改背景下某些教学行为的反思

    朱运堂
    70页
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    浅谈初中数学教学

    耿凌云
    71页
    查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准》明确指出,此次课改是以推进实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展为宗旨.在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生的发展和在学习过程中表现出的个性差异,因材施教.事实上,数学新课程改革的核心问题就是使学生的学习习惯、意志品质和创造力以及学习心智等素质与能力得以改变和提高.

    初中数学教学观念学习习惯

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    浅谈写作教学

    李改菊
    72页
    查看更多>>摘要：写作教学是整个语文教学过程中的一个极其重要的组成部分,占据着语文教学的“半壁江山”.在一般的初中语文测试题中,包括中考, “写作”作为与“基础知识及其运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”相并列的一块内容,占有30％～40％的分值.因此,写作也倍受广大学生、教师、家长的重视.然而,尽管许多语文教师为提高学生的写作水平绞尽脑汁,使尽浑身解数,仍然收效甚微.

    初中语文写作教学

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    当代大学生就业心理现状与自我调适研究

    刘鹏郑琳娜
    73页
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    谈写作教学亟待解决的几个问题

    齐东凤
    74页
    查看更多>>摘要：课程改革虽然进行了多年,但当前写作教学中存在的问题依然很多.中学生真正对作文有兴趣的少,而害怕作文、厌烦作文的居多.不少学生写不好作文,老师教不好作文.作文教学必须进一步改革.笔者认为作文教学改革中必须切实解决以下四个问题.

    课程改革作文教学

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    初中英语教学浅议

    史红霞
    75页
    查看更多>>摘要：初中英语教学中容易出现学生学习状况的两极分化现象.我们应根据学生的差异性进行分层教学,因材施教.为了保护部分学生的自尊心和自信心,调动他们的学习积极性,我可以采用隐性分层教学的方法,也就是在同一班级中进行教学目标、教学内容、教学活动和教学任务的分层,使不同层次的学生在合作学习中体验成功,发挥潜能,获得最大限度的发展.

    初中英语隐性分层合作学习

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    浅谈高中生的养成教育

    王静伟
    76页
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