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总裁
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林西

月刊

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总裁/Journal President
正式出版
收录年代

    网瘾对青少年影响及其对策分析

    戴征
    26-27页
    查看更多>>摘要:在当今中国青少年群体中,有网癌的比例达13.2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向,青少年群体成为了网瘾问题的"重灾区".分析青少年网络成瘾的原因,加强对青少年网络成瘾的有效干预,对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义.互联网具有交互性、全球性、资源共享、匿名性、自由性等特点,它为人们提供了全新的交流界面.极大地缩短了知识和资讯的传播时间,为人类世界和人的全面、自由发展提供了机遇.与此同时,互联网也是一把双刃剑,有很多人沉溺于网络聊天、游戏、色情等虚拟世界而不能自拔,荒废了学习和工作,疏离了朋友和亲人,影响了正常的生活,甚至继而引发了违法犯罪和不良社会行为,这就是网络成瘾.网络成瘾严重影响了青少年的身心健康,分析青少年网络成瘾的原因,加强对青少年网络成瘾的有效干预,对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义.

    青少年网瘾原因对策

    我国农村留守儿童成长问题探析

    秦晓健
    28-29页
    查看更多>>摘要:农村留守儿童是农民外出务工或经商的伴随物.数以千万的农民离开了农村的土地,进入城市寻求生存,并将子女留在家乡,这种长期亲子分离的家庭模式造就了规模庞大的留守儿童群体.外出父母与留守儿童在时间上、空间上的长期阻隔,使得大量的问题伴随着留守儿童的成长而产生.在对西部留守儿童问题的产生和表现形式的分析的基础上,阐述了解决留守儿童成长问题的重要性,并提出了一系列对策,以期对解决留守儿童的成长问题有所帮助.

    留守儿童农村成长问题

    护理系男生健美操学习现状分析

    赵子磊徐永丽
    30页
    查看更多>>摘要:长期以来健美操项目仅在女生中开展,许多男生误以为健美操是女生的项目,极大的影响了男生学习健美操的兴趣.针对这些问题,从学生和教师两方面着手,对如何提高男生的学习兴趣及男生健美操课的教学质量进行了调查研究.

    健美操护理系男生建议

    论历史教学中学习兴趣的培养——以初中为例

    路晓霞
    31页
    查看更多>>摘要:中学历史教学,虽然涉及的是历史上的事物,但学生对学习有无兴趣,这是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素.

    历史兴趣培养学生

    体验性学习在数学课堂教学中的应用分析——以小学为例

    吴波平
    32页
    查看更多>>摘要:与传统教学相比,新课标重视学生的学习体验,注重学生学习的过程性目标.强调体验性学习,要求学生自己不仅要去想,而且要用耳朵听、用手操作,用嘴说.根据实际的教学实践提出了关于体验性学习应用的建议.

    体验性学习小学数学课堂教学

    论物理课外小组活动

    朱官春
    33页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的进一步深入,物理课外小组活动也得到了更好的发展.将对物理课外小组活动的展开、落实作一个分析说明,希望对物理课外小组活动起到一定的指导作用.

    物理课外小组教学计划课外活动

    论作文教学中的情感表现

    熊丽群
    34页
    查看更多>>摘要:作文原本就是一种精神的创造,它连接着健康的生命,如果在作文教学中,有意的注重学生个性心理的发展,渗透心理教育,在作文教学中不断地把他们本真的情感,引向生活海洋的深处,为他们的个性和真情展示提供一个畅所欲言的平台.

    作文教学中学情感表现

    论新型师生关系构建——基于一次课堂教学体会

    徐良生
    35页
    查看更多>>摘要:学生渴望人性中的亲切,渴望人格中的平等,希望被重视、被尊重,希望在宽松、愉快的氛围里学习生活,建立一种合作互助的新型的师生关系.

    渴望希望被尊重

    论和谐意识对学生心理的影响

    王璠
    36-37页
    查看更多>>摘要:如今的高中生在生理和心理上渐趋成熟,世界观、人生观、价值观正在形成;他们在智力、体力、道德意识等方面都有了较大的发展;他们渴望独立,对未来充满希望.然而,他们又身处于一个知识不断更新、科技飞速进步、经济迅猛发展、人才激烈竞争的大环境之中.迫于社会、家庭的环境以及来自同学间竞争和面临升学的多重压力,有的学生自卑,有的脆弱多疑,有的性格倔强,易冲动,攻击性强有的虚荣心极强,有的一遇考试就焦虑不安,有的心理承受力极差,甚至厌世轻生等.这些心理问题对于学生的健康成长、学习进步带来了严重的负面影响.因此,学生个人应该积极的培养和树立和谐意识才能使自己顺利的走向成功的彼岸.

    和谐意识高中生心理问题

    论民族高校体育个性化教学

    刘波
    37-38页
    查看更多>>摘要:以北方民族大学为例,通过文献资料法、专家访谈法,分析了现行的体育教学中学生个性发展受限制的原因,探讨了目前实施个性化体育教学改革所需的转变.

    民族高校体育个性化教学