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谢胜瑜

月刊

1006-2432

hanchunmeng@126.com

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330009

江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦

知识窗/Journal Knowledge Window
查看更多>>本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识,刊登知识性文章。
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收录年代

    高职院校顶岗实习成效提升对策研究——以现代物流管理专业为例

    徐松
    33-35页
    查看更多>>摘要:对于高职院校学生而言,顶岗实习是提升个人综合技能、迈向社会的重要阶段.文章以陕西国防工业职业技术学院2022届、2023届现代物流管理专业学生为调研对象,针对顶岗实习基本情况、实习培训情况、岗位技能学习情况、指导管理情况等展开深入调查,了解现代物流管理专业顶岗实习现状,并根据问题出现的主要成因,对校方和企业方分别提出对策,为后续现代物流管理专业开展顶岗实习工作提供借鉴.

    现代物流管理顶岗实习调研

    基于"互联网+"时代图书馆阅读推广服务策略

    戴沅均
    36-38页
    查看更多>>摘要:在互联网背景下,人们的阅读方式发生了极大的改变,"互联网+图书馆"的模式已成为图书馆阅读推广服务的趋势.文章论述"互联网+"时代为公共图书馆阅读推广带来的新变化,分析互联网背景下读者阅读的新特点,并探索"互联网+"时代公共图书馆阅读推广服务新策略,从而为高校图书馆的发展提供参考.

    互联网+公共图书馆读者阅读推广服务

    思维训练在高等数学教学中的作用

    孙亚洲
    39-41页
    查看更多>>摘要:数学思维训练通过系统培养学生的数学分析、问题解决和创新思考能力,能显著提高高等数学教学效果.这种训练方式不仅增强了学生在科学研究、现实问题解决、创新设计中的应用能力,还对学生的批判性思维和逻辑推理能力有明显提高.基于此,文章探索数学思维训练在高等数学教学中的应用.

    数学思维训练高等数学教学创新思考逻辑推理

    辅导员参与的拔尖创新人才培养体系构建探索

    魏炜潘珊珊
    42-44页
    查看更多>>摘要:拔尖创新人才的数量和质量已经成为制约我国经济社会发展的重要因素,文章阐述辅导员在培养拔尖创新人才方面具有不可替代性,分析目前选拔出的拔尖创新人才群体在能力结构方面还存在差距,如辅导员在拔尖创新人才培养体系中角色边缘化、学生的思想政治教育工作缺乏基础和一贯性、师资队伍缺乏有机协同等问题,提出辅导员与专任教师共同构建第一课堂和第二课堂联合培养的拔尖创新人才培养体系,在学生知识结构、能力结构、素质结构方面开展协同育人工作.

    拔尖创新人才辅导员培养体系

    勘查技术与工程专业重、磁、电勘探原理教学探索

    戴雪平牛君李淑玲吉日嘎拉图...
    45-47页
    查看更多>>摘要:在勘查技术与工程专业的课程设置中,重、磁、电勘探原理是一门重要的专业课程,该课程的教学质量对培养学生的能力具有直接且重要的影响.文章通过对比传统教学方法和现代教学方法,并结合学校和社会需求情况,在教学方式和考核方式上提出一系列的改革措施.

    重、磁、电勘探原理勘查技术与工程地球物理学

    基于王崧舟"诗意语文"的初中古诗词教学策略探析

    刘培林代晓冬刘宇航
    48-50页
    查看更多>>摘要:基于王崧舟提出的诗意语文理念,结合新课程改革对学生核心素养的要求,以及初中古诗词教学存在的一些不足,文章从"诗意语文"的概述和价值导向出发,希望通过对王崧舟"诗意语文"教育理念的相关探索,论述其在初中古诗词教学中的可行性.

    王崧舟诗意语文初中古诗词教学

    TPACK框架下技工院校教师信息化教学能力提升研究

    朱新建
    51-53页
    查看更多>>摘要:教育数字化时代对技工院校教师信息化教学能力提出更高要求.文章从TPACK角度出发,在调查技工院校信息化教学现状的基础上,分析当前技工院校教师信息化教学能力存在的问题,并从学校层面提出对策,为技工院校提升教师TPACK能力找准方向.

    TPACK框架技工院校教师信息化教学能力

    平凉红色中医药康养文化资源的现状及融入地方高校思想政治教育的路径

    贾玲俐黄晨
    54-56页
    查看更多>>摘要:文章深入挖掘平凉市华亭市、灵台县的中医药康养文化资源,并结合平凉市红色旅游文化路线及地方高校红色研学基地等,分析红色文化、中医药康养文化资源与地方高校思想政治教育的内在联系,探讨它们在思想政治教育中的独特价值和作用.

    平凉地域红色文化中医药文化思想政治教育

    普及化时代高等教育教学评价的问题及对策研究

    焦楠
    57-59页
    查看更多>>摘要:我国高等教育进入普及化时代后,也对高校教学的高质量发展提出新的要求.文章通过研究我国高等教育普及化的历程和特点,分析高等教育普及化时代完善高等教育教学评价体系的重要意义,并提出树立以学习者为中心的教学评价理念,增加实训应用等环节的教学评价权重,运用信息化手段增强教学评价效果,选取定性定量结合的教学评价方法,构建多维度、多元化教学评价体系的实施路径.

    高等教育普及化教学评价高等教育高质量教学

    隐形的把关人:人工智能语境下新闻出版的算法偏见困境

    张未曦
    60-62页
    查看更多>>摘要:人工智能的兴起抬升了算法在社会信息分配中的地位,而以物理世界为学习原料的算法将现实社会中的偏见延伸至网络虚拟领域,通过隐形的力量塑造着赛博空间的潜在秩序.新闻出版行业是大众信息获取的"把关人",如何与算法这一隐形力量有效合作,保证新闻客观与新闻真实成为亟待解决的问题.文章将新闻出版业中算法偏见的表现形式分为意识形态偏见、主流文化偏见、个体特征偏见三类,并从宣传引导、系统建构、人才培养三个方面,为纾解算法歧视提供思路借鉴.

    人工智能新闻出版算法偏见