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    小学语文中高年级教学中如何培养学生的古诗文欣赏能力探究

    磨相珍
    1237页
    查看更多>>摘要：在我国五千年中华文化历史长河之中,古诗词是其中璀璨的一颗明珠,同时也是当今时代语文教学中不可或缺的重要内容.在小学语文日常教育教学过程中,应该提升对古诗词教学指导的重视程度,以古诗词作品的创作背景、诗人的生平为出发点,引导学生对知人论世有一定的理解,同时可以准确地掌握古诗词的内容.通过掌握诗词中意象和意境,提升学生的古诗词鉴赏能力.

    小学语文古诗词教学欣赏能力

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    探讨如何从生活角度进行初中语文教学

    马艳梅
    1238页
    查看更多>>摘要：新课改要求发挥学生的主体性,课堂从以教师为主体转变为以学生为主体,如何让学生在课堂中参与到教学过程中,是每个教师都应该思考的问题.而在初中语文教学过程中,生活化教学无疑是最适合的方法,本文将从在阅读中体会生活、开展课堂活动和开展实践性活动来进行讨论.

    初中语文生活教学

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    基于双减政策下怎样有效提升小学低年级的课堂效率

    黄秋怡
    1238-1239页
    查看更多>>摘要：在如今我国的教育现状来看,学生从小学低年级开始就面临着巨大的学业压力,所以为了让儿童健康快乐地成长,减负刻不容缓.所以本篇文章就双减政策下小学低年级教学如何提高课堂效率进行深入地分析和研究,并且提出一些相应的意见和看法.

    双减政策小学低年级课堂效率

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    议题式课堂教学对学生法治意识的培养研究——以高中政治教学为例

    彭春林
    1239页
    查看更多>>摘要：作为一种较为新颖的教学方式,议题式教学近年来逐渐应用在各种学科中,基于议题形式呈现教学过程中的重点、以学生自主探究促进学生自主学习、自发学习.立足于课堂教学视角,本文将高中政治学科作为案例,通过对议题式教学在课堂教学过程中的表现实现探究,明确其对学生法治意识的培养作用,以教学设计、教学实施及过程中的重点两类方向研究如何在课堂教学中利用议题式教学,在培养学生法治意识,使其具备核心素养的同时有效利用新式教学方法优化高中政治教学.

    议题式教学课堂教学高中政治教学

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    小学阳光体育大课间发展学生体适能的实践与研究

    谢冬华
    1240-1241页
    查看更多>>摘要：阳光体育大课间是学校体育文化的具体体现.体育文化凝结于《周易大传》的两句名言中,"天行健,君子以自强不息","地势坤,君子以厚德载物".为贯彻落实阳光体育大课间发展学生技能体适能和全国教育大会精神,学校在阳光体育大课间加强了体育活动的实施,把体育工作放在了更加突出的位置,构建"德、智、体、美、劳"五育并举全面培养的教育体系.形成独具特色的校园体育文化氛围,培养积极向上、体格强健的阳光好少年.

    阳光体育大课间体适能

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    线上线下混合式高中英语阅读教学模式的构建分析

    吴素贞
    1240页
    查看更多>>摘要：随着高中新课改的不断深入和信息技术的发展,传统的教育理念已经不能满足社会发展的需要,为了培养与现代社会接轨的人才,必须要创新高中英语的教学模式.线上线下混合式就是在这个背景下发展的和进化出的,在学校教师积极的引导下,学生不仅能够提高自主参与课堂的积极性和主动性,还能够增加与其他学生之间的交流与合作,同时,在当前学校教学政策的明确要求下,教师应促进学生的自我创新精神和社会实践能力的不步发展使学生的英语综合素质得到较大的发展,为国家建设培养全面发展的人才.

    高中英语混合教学模式应用

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    核心素养下高中化学渗透德育的策略探究

    刘妍
    1241页
    查看更多>>摘要：培养学生核心能力是促进学生全面发展的重要途径.教师以学科核心能力为重点进行教育和教学,不仅能使学生掌握知识,而且能够培养学生良好的个人素质和道德修养.教师不仅应注重学生的学习,还应关注学生的思想品德,培养学生的价值观.在高中化学课程中,应融合德育教育在其中,在学习的同时增强学生的责任感,努力成为一个合格的学生,为社会添砖加瓦.

    核心素养高中化学德育渗透

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    小学音乐教学中如何开展声乐训练

    周丽
    1242-1243页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步,音乐教学受到了更多的关注.音乐能够陶冶学生的情操,促进学生的身心健康发展.声乐教学是小学音乐教学的重要内容,具有系统性、实践性强的特点.学生想要出色地完成音乐作品,离不开系统的声乐训练,小学声乐教学为学生的声乐知识学习,以及学生音乐素养的提升都打下了良好的基础,本文重点阐述了在小学的音乐教学中,开展声乐训练的有效策略.

    小学音乐教学声乐训练有效策略

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    刍议小学教育与传承发展中华优秀传统文化

    李彬
    1242页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,信息的交流变得越来越轻松,而我国传统文化相较于外来文化来说,虽然有着更深厚的底蕴,但外来文化更加新奇有趣,更容易受到人们的喜爱,这也直接导致我国优秀传统文化的传承正在慢慢的消失.而想要改变这种情况,就必须从小开始培养学生对于传统文化的兴趣,在小学教育之中传承发展中华优秀传统文化.

    传统文化小学教学渗透

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    深度学习视域下初中化学核心素养培养策略

    林颖聪何斌
    1243页
    查看更多>>摘要：初中化学是一门实践性很强的实验学科,随着新课程改革的不断深入,怎样使化学的教学方式得到进一步的改革创新,从而进一步改善初中化学的教学质量是当前每一个化学老师都在不断的研究探索的内容.笔者对初中化学核心素养培养的策略进行了全面的分析,提出了以下观点,仅供参考.

    深度学习视域初中化学核心素养

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