期刊,中外交流 2021年卷12期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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注重人文素养培养,构建高效初中英语课堂

付婕

1264-1265页

查看更多>>摘要：在当今时代不断发展的大背景下,人文素养在教学过程中的培养必不可少,英语教育作为素质教育内容中的重要部分,建立高效的初中英语课堂可以提高学生的综合素质能力,而且对学生的人文素养培育有重要意义.对于初中英语教学工作者来说,在实际课程教学中要引导学生对英语课本知识学习的同时,对有关人文素养加以培养,增强学生综合素质能力.基于让初中学生学习英语知识更为透彻,教育工作者的课堂更为高效的教学目的,本文结合实际教育教学经验,对如何注重人文素养培育,构建高效初中英语课堂进行了分析研究,让高效英语课堂和人文素养培养有机地结合在一起,更好地促进学生综合发展.

关键词：

人文素养初中英语教学培养

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浅析小学数学教学中数形结合思想渗透策略

戴萍

1264页

查看更多>>摘要：在小学数学教学要求不断提高的背景下,如何引导学生运用数形结合思想提升学习效果,成为教学实践中的重要课题之一.基于此,本文首先介绍了数形结合思想的运用价值,并结合相关教学经验,分别从以数助图,实现数学问题具体化等多个角度与方面,提出了小学数学教学中数形结合思想渗透的策略,阐述了个人对数形结合思想渗透的几点认知.

关键词：

小学数学教育教学数形结合方法运用

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试论高中语文诗歌语言教学的美育策略

张楠

1265页

查看更多>>摘要：高中语文教学在我国文学艺术中占有很大的比重,有举足轻重的作用.在高中语文教学中运用美育策略,有助于提高学生的审美能力和审美感悟.我国历史悠久,有着上下五千年的传统文化,诗歌在我国的文学领域是很重要的一部分,诗歌精美的语言对于促进学生全面发展有很大的作用.高中学生努力学好诗歌,对以后的发展有很大现实作用.

关键词：

高中语文诗歌语言教学策略美育

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利用多元教学方法提升学生美术素养

王丽

1266页

查看更多>>摘要：美术是学生的必修审美课程,教师在教学过程中要能够注重学生各方面的发展,要能够基于学生核心素养的提升,从积极营造良好的教学氛围;创设趣味性的学习情境;紧扣教学目标,提出引导问题;培养学生积极的审美态度;分层设计美术作业,实现能力提升等层面入手,探析有效美术课堂的构建策略.基于此,对利用多元教学方法提升学生美术素养进行研究,仅供参考.

关键词：

小学美术教学方法核心素养

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英语绘本在小学英语教学中的运用探析

盛立娟

1266-1267页

查看更多>>摘要：随着小学英语教学要求的不断提高,如何运用英语绘本,优化英语教学质量和效果,成为每一名小学英语教师应对思考与探索的课题.基于此,本文首先介绍了英语绘本在运用意义,并结合相关教学经验,分别从转变教育教学观念,强化绘本教学意识等多个角度与方面,探讨了英语绘本在小学英语教学中的运用路径,阐述了个人对英语绘本运用的几点认识.

关键词：

小学英语教育教学英语绘本方法运用

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新课改背景下高中化学创新教学策略探析

邓海霞

1267页

查看更多>>摘要：新课改的推行对于传统教育来说既是一种机遇又是一种挑战,以高中化学为例,虽然说在新课改的背景下,化学教材上内容难度有所下降,但整体的广度却是变大了,这给授课老师也带来了不小的压力.为了迎合新课改的理念,学校和老师必须要对高中化学的教学模式进行改革和创新,从而对学生们的化学核心素养能力进行培养和提升.本文在新课改的背景下,对高中化学教学的指导思想进行了阐述,接着分析了目前高中化学教学中存在的问题,最后提出了相应的创新教学策略,对提升我国高中化学教学质量有一定积极意义.

关键词：

新课改高中化学创新教学

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《许三观卖血记》中的苦难讲述对当代中学生的启示

谢彦

1268-1269页

查看更多>>摘要：《许三观卖血记》是高中语文教学内容中的重点文章,本文的主要内容是通过主人公许三观的十二次卖血进行贯穿,虽然许三观只是那个时期下一名非常不起眼的小人物,但是我们却从他的身上发现了坚忍不拔的精神,并且在许三观卖血的过程中我们也能发现很多温暖的人.因此本文从各个角度对文章中的许三观进行深入分析,希望能够为当代的中学生起到启示的作用.

关键词：

《许三观卖血记》苦难史中学生启示作用

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新课程背景下高中生物课堂有效教学策略研究

成瑞利

1268页

查看更多>>摘要：顺应新课改理念的发展,各个学科内容也都进行改变,并且高中课程难度系数逐渐增加,为了提高学生对生物学习动力,教师要加强学生对生物知识的认知,而有效的课堂教学才是尤为重要的,教师在课堂上有针对性教学,利用新的理念丰富课堂内容,让学生感受到生物的乐趣,从而主动思考生物知识,提高学生生物素养.

关键词：

新课改高中生物有效教学

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数形结合在小学数学教学课堂中的应用探讨

梁月英

1269页

查看更多>>摘要：小学数学是小学阶段的基础学科,也是学生学习数学技能的重要学科.数形结合在小学数学学习中是一种重要的学习思想,是数与形之间通过对应转换的关系,来帮助学生面对数学问题时可以迅速的解决问题,这种方式既可以锻炼学生的数学解题能力,还能为日后的数学学习打下良好的基础.教师可以在课堂教学中根据实际情况来合理运用数形结合思想,从而达到教学质量的提升.

关键词：

数形结合小学数学应用策略

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实践与综合在初中数学中的应用分析

范同位

1270-1271页

查看更多>>摘要：在教育改革不断深化的背景下,我国对初中数学教学和初中数学教师提出了更高的要求.教师不仅需要改变传统的教学思想,有效提升教学效率,还需要利用科学的教学手段,有效提升学生的思维能力、推理能力以及合作学习等能力.实践与综合可以有效提升学生的综合能力,促进学生快速发展.本文就实践与综合在初中数学中的应用展开相关的探讨.

关键词：

实践与综合初中数学应用

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