期刊,中外交流 2021年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

正式出版

收录年代

课堂互动教学模式在小学英语教学中的运用

王雪梅

1672页

查看更多>>摘要：英语作为世界通用语种,社会各界也对其教学给予了高度重视.所以在小学英语教学过程中,教师需要始终贯彻素质教育理念,结合小学生的认知规律和当前素质教育要求,来不断创新教学模式.通过构建团队互动式课堂教学模式,不仅可以有效激发小学生的学习兴趣,同时还能够使课堂教学变得更加高效.对此,本文将提出小学团队互动式英语课堂教学具体策略.

关键词：

小学英语互动式课堂教学学习效率沟通

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：核心素养的培养对于学生日后发展以及学习生活有重要影响,其主要注重学生的实践能力与后期发展能力,学生对于初中地理学习的关键分为两部分,第一为课本之中的基础概念以及后期学生的实际操作,而随着时代的发展,信息化时代逐渐到来,越来越多的学科之中应用了网络教学,在信息技术的支持之下,老师教学模式得到改变,学生的学习兴趣也得到提升,逐渐将初中地理课程内容与短视频资源进行融合,通过信息化手段使地理的教学更加生动.本文会主要研究核心素养指导下的初中地理教学短视频应用研究.

关键词：

核心素养理念初中地理短视频

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析提高小学语文阅读能力

范瑾娜

1673页

查看更多>>摘要：在小学教育活动当中,语文教学是非常重要的,不仅关系到我国传统文化的传承,还会对学生的成长造成一定的影响.因此,小学必须重视语文教学工作,教师要不断地对自身的教学工作进行改进,提高语文教学的针对性,促进学生全面发展.针对于此,全文着重探讨了小学语文阅读教授的意义、出现的弊端以及相应的解决策略,仅供参考.

关键词：

小学语文阅读教学教学效率具体策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

深度"讲""学",高效实践——深度学习理论下新型幼儿园体育教学模式的构建

陈晓菲

1674页

查看更多>>摘要：幼儿体育活动关乎幼儿身体素质,运动思维和性格养成等综合素质.幼儿园体育活动的设计和实施,应该立足幼儿身心发展特点,突出游戏、运动和指导三者的紧密联系,选择趣味性、开放性和生动性的形式与内容.因此,本文结合幼儿身心发展特点,深入探究深度学习理论下幼儿园体育教学模式的构建策略.

关键词：

幼儿体育教学深度学习教育策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

论幼儿教育中幼儿创造力的培养

刘龙波

1675页

查看更多>>摘要：幼儿时期的教育十分重要,幼儿的可塑性比较强,并且自身的思维和潜力还有待开发,因此,幼儿教育受到了社会上的广大关注.幼师在进行幼儿教育的时候要注重对幼儿的创造力的培养,幼儿的年龄小,对于事物的认知与成人有着很大的差异,想象力天马行空,创造力在这个时期需要得搭配正确的引导,才可以最大化的提高幼儿的能力,让幼儿可以得到最好的培育.

关键词：

幼儿教育幼儿创造力培养策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中生物教学中互动探究式学习能力培养的探究

任颖

1675-1676页

查看更多>>摘要：生物这门学科与现实生活之间的关联甚大,学生在进行学习时需要具有较高的自主学习能力和学习意识,而且需要灵活的应用思考方式和能力来进行知识的学习和巩固.生物课程能够帮助学生将较复杂的事物和问题已较为简单的形式来进行学习,帮助学生进行理解和记忆,从全局化的观念来进行生物课程的理解,还能够拉近学生与自然之间的关系,帮助学生养成良好的热爱动手的能力,提高学生对生物学学习的重视程度.基于此,以下对初中生物教学中互动探究式学习能力培养进行了探讨,以供参考.

关键词：

初中生物教学互动探究式学习能力培养探究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈物理实验对培养学生创造能力的有效性

谢雨萌

1676页

查看更多>>摘要：在当今大力实施素质教育改革的实践中,创造力和创造性思维的培养是一个具有非凡生命力的课题.作为一名教育工作者,应义不容辞地肩负起党和人民赋予的重任.在当下初中物理教学特别是实验教学中培养学生创新能力迫在眉睫!

关键词：

初中物理实验教学创造力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学情境教学法的应用策略

陈燕

1677页

查看更多>>摘要：小学生的思维能力发育尚不完全,对于一些抽象化的概念或是题目不能进行很好的解读,这就需要数学老师结合学生的实际情况,选择一些合适的情境,将其与课堂教学的内容进行联系,提高小学生的数学学习能力,促进学生的思维逻辑发展.

关键词：

小学数学情境教学教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用

张捷

1677-1678页

查看更多>>摘要：趣味性教学方法强调的是在教学组织引导的过程中,通过教学方法的应用和教学组织形式的灵活调整提升整个教学过程的趣味性.对于小学低年级的学生来说,在数学课程教学组织的过程中,应用这种具有创新性和灵活性的教学方法具有一定的适宜性,能够提升学生对数学课程的学习兴趣,并且在趣味的教学组织形式背景下使得学生对相关数学知识的学习理解状态得到更进一步的提升和优化.

关键词：

小学数学趣味性教学低年级教学应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新课改背景下高中语文的阅读教学的突围与重构

张蓓蕾

1678页

查看更多>>摘要：阅读教学在高中语文教学中占据着重要地位,教师应突破原有传统阅读方式,通过群文阅读、多变的细读、整本书阅读、多角度阅读输出等多元化的阅读方式,让学生能够认识到阅读方式的多样性和丰富性,突围阅读教学中存在的问题,重构多元化阅读模式,促进学生主动积极地参与课堂教学,不断提升阅读能力和阅读素养.

关键词：

高中语文群文阅读文本细读

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据