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    情境教学法在高中生物课堂教学中的应用实践

    王颖
    1725页
    查看更多>>摘要:学习是一个不断发现和解决问题的课程,生物是帮助学生探究生命科学的有效学科之一.文章主要围绕情景教学法基础理论、情景教学法在高中生物课堂教学中的应用,以及情景教学法在高中生物课堂中的实施路径三个内容进行探究,以供参考.

    情境教学法高中生物课堂教学应用实践

    体育作业进家庭的有效实施策略

    李健
    1726页
    查看更多>>摘要:根据当前素质教育背景,体育作为当前小学阶段重点学习内容.学校与教师都将重视体育作业的布置,为了提升作业的有效性,应当将体育作业与家庭进行结合.体育家庭作业作为一种新型的教学内容,家长没有过多的认识,同时配合的兴趣比较低,因此在实际的实施过程中存在一定的问题.体育家庭作业需要家长、教师、学校、学生之间的互相配合,各部门需要充分发挥自身的职责,保证学生的体质得到有效培养,并且培养学生形成良好的体育运动习惯,促进学生健康成长.

    体育作业家庭实施策略

    少数民族贫困地区初中道德与法治教师专业发展方式探索

    李承昌
    1727-1728页
    查看更多>>摘要:少数民族贫困地区受环境条件的限制,需要教师在发展专业的过程中付出更多的努力,善于利用现有的资源来突破专业发展的阻碍,不因外界环境的影响而丧失探索的信心,更好地立足当地现状来推进道德与法治教学.教师围绕环境、学生现状、学科发展、个人拓展等进行专业发展的探索,寻找个人成长的有效方式,得到了思想上的优化,指导了自己的教学实践.

    少数民族贫困地区初中道德与法治教师专业发展方式探索

    新课改下初中语文教学中的多元化教学模式构建

    崔志芳
    1727页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进,老师要创新教学方法,优化教学的理念,让学生能够加深对知识的理解与记忆,从而提升学生的学习质量.老师要在教学中运用多样化的教学方式教导学生,吸引学生的注意力,让学生能够积极踊跃地参与到教学活动中,从而提升学生的学习效率.初中语文老师要为学生构建良好的教学环境,让学生能够全身心地投入到教学活动中.本文就初中语文课堂对多元化教学作出了分析与总结.

    创新教学方法新课改初中语文

    优化小学英语教学中小组合作学习的策略

    李冰阳
    1728页
    查看更多>>摘要:小学英语教学正处于为学生打好英语学习基础的阶段,采用小组合作学习的方式有着较为明显的教学效果.本文中将针对小学英语教学期间,应用小组合作学习的有效策略进行分析和论述,希望可为相关领域从业人员提供一定参考.

    小学英语教学小组合作学习策略

    提高小学一年级语文教学质量的策略

    杨晓燕
    1729页
    查看更多>>摘要:随着素质教育与新课程的深入推进下,小学各个学科都进行了深入的整改.语文作为小学中较为重要的一门课程,对其教学思路以及教学理念都作出了不同程度的整改.语文学科当中蕴含着深刻的教学哲理,对于小学生的逻辑思维以及口语表达能力有着重要的作用.小学语文教师应结合小学生的学习情况,构建高效的小学语文课堂.帮助学生提高自身的学习兴趣,激发学生学习语文的积极性.

    小学语文一年级教学质量

    探究初中道德与法治课的有效教学

    李爱华
    1729-1730页
    查看更多>>摘要:随着教育事业不断地发展以进步,对初中道德与法治有效教学提出了越来越高的要求,学校设立道德与法治课程主要的目的,就是提升初中生思想道德水平,为法治观念创设重要的环境,帮助初中生在道德与法治的课堂上,树立正确的三观价值与法律道德意识.本文通过初中道德与法治课的有效教学进行深度探究,并提出相对应策略,为之后初中道德与法治教学提供有效地参考.

    初中道德与法治课有效性教学策略

    智慧作业平台助力农村小学英语教学优化

    雷天凤
    1730页
    查看更多>>摘要:由于英语语言学习环境和家庭作业辅导的缺失及农村小学英语师资力量薄弱等原因,农村的小孩子学习英语举步维艰.然而智慧作业的推广有效减轻了孩子们的负担,提高了学习效率,帮助学生培养自主学习习惯.同时,助力教师及时调整教学策略,更好地做到因材施教、精准教学、减负增效,帮助学校分层教学,全面提高教学质量.

    智慧作业农村小学英语教学优化精准教学

    小学数学家庭作业设计的认识与思考

    董丹丹
    1731-1732页
    查看更多>>摘要:在时代飞速进步的的背景中人们对教育事业的关注不断提升,而面对这样的形势教学方法也应不断创新.教师要改变传统的教学方式,结合学生的需求,对作业进行创新.通过调查,我们了解到目前大部分学生能够认识到数学作业的重要性,但是有部分学生觉得作业给他们造成了比较重的负担,没有认识到作业给他们带来的帮助.教师布置作业不仅要满足学生实际的学习需求,也要从全体学生出发,注重学生的可持续发展.

    小学数学家庭作业

    着力提高中小学德育工作水平

    谌民航
    1731页
    查看更多>>摘要:加强中小学德育工作是促进中小学生德智体美劳全面发展的基本要求,是深化中小学教育改革的应有之义.要聚焦"办人民满意教育"目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动改革创新,强化全方位育人、全程育人、全员育人,有力提升中小学德育工作水平.本文针对中小学德育工作提出以下四点研究对策.

    中小学德育水平