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    谈小学语文阅读教学中自主、合作、探究模式的构建

    谷海杰
    329页
    查看更多>>摘要：小学教学阶段,教师做好语文阅读教学引导,通过自主合作探究模式的构建,让学生找到释放自我的空间和机会.教师以打造符合学生学习进步的语文阅读学习体系为根基,让学生找到利于自我发展的自主合作探究学习体系,通过诠释生动小学语文阅读学习课堂,让学生找到语文学习的精髓和实际魅力.从当前语文阅读教学实际情况入手,教师将自主合作探究模式稳定搭建,为带动学生语文阅读学习发展提供准备.基于此,文章阐释了小学语文阅读教学中落实自主合作探究模式的重要对策.

    小学语文阅读教学自主、合作、探究模式构建策略

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    浅谈初中数学课堂教学中的师生互动

    李行华
    330-331页
    查看更多>>摘要：初中数学课堂教学开展过程中,教师应该注重师生互动的强化,让学生获得更加明显的数学学习素养提高,给学生带来充分的数学思维能力和数学知识应用能力提高,构建一个更加高质量的初中数学教学课堂.本文就从初中数学课堂教学开展过程中师生互动强化的重要性出发,探究如何进行师生互动策略的制定,利用一体化的师生课堂教学方式,让教师和学生获得共同的进步与提高.

    初中数学课堂教学师生互动

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    幼儿园科学教育游戏化的开展分析

    冯天昱
    330页
    查看更多>>摘要：在幼儿园阶段的教学工作中,进行科学教育的主要目标是强化幼儿的基础化科学素养.培养主动探究思维从娃娃抓起,让幼儿能够熟悉科学知识,并在学习中强化个人实践能力.本文在研究中对幼儿园开展游戏化科学教育工作进行探究,提出相应的优化策略,对幼儿思维能力的培养具有重要的作用与意义.

    幼儿园科学教育游戏化教学课堂氛围

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    小学语文课堂教学中合作学习的应用

    胡旺明
    331页
    查看更多>>摘要：语文贯穿于学生们的整个学习生涯,是非常重要的教育科目之一,语文学习效果会直接影响到学生们其它科目知识的学习水平和思维能力的提高,小学阶段作为学生们思维和人格的主要养成时期,学生们刚刚进入到系统的学习状态中,所以小学语文教学对于学生们的未来成长来说有着非常重要的意义,随着新课程标准改革理念的不断深入,目前对于小学语文课堂教学的教学质量要求也越来越高,但是目前我国的小学语文教学依然存在非常明显的问题,合作学习作为新课程标准改革背景当中的优秀教学方式之一,本文也针对小学语文课堂教学当中的合作学习展开更加深入的探究.

    小学语文合作学习教学应用

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    浅议信息技术与小学语文教学的整合

    张青松
    332-333页
    查看更多>>摘要：信息技术在与学科教学的融合过程中发挥着积极作用,通过视频、图片、音频等将学科知识呈现给学生,使抽象的文字变得直观易懂,激发学生的学习兴趣,使学生深入理解知识内容.小学语文教学对学生思维能力的发展具有重要作用,信息技术与小学语文教学的整合,以图片、视频、音乐等多种形式向学生呈现知识内容,有效地为语文课堂注入了新的活力,促进教学效率与质量的提升.基于此,本文就信息技术与小学语文教学的整合开展探究.

    小学语文信息技术教学整合

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    初中语文阅读教学中学生批判性思维培养分析

    郑清云
    332页
    查看更多>>摘要：就现阶段而言,培养批判性思维的对象主要是初中生,在进行语文课程的教学工作时,可以依据语文阅读内容的特征、结合学生的实际能力,对其进行该项能力的培养.本文在研究工作进行的过程中,首先阐述了培养初中生批判性思维能力的重要作用,而后结合实际调研,提出了相应的培养策略,对初中生的综合发展具有重要的作用与意义.

    阅读教学批判性思维初中语文阅读指导

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    小学语文"翻转课堂"教学模式探究与实践

    张蕾
    333页
    查看更多>>摘要：伴随新课改的推进与实施,在教学过程中,我们的教学模式也在不断地与时俱进.新课改要求老师在教学过程中,要把学生放在课堂的核心位置,实现以生为本,使学生的学习体验能够得到强化.针对这一情况,小学语文老师在教学时,可以通过翻转课堂的构建来完成这一教学目标.本文就针对这个话题,对翻转课堂的构建进行了研究.

    小学语文翻转课堂探究

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    初中音乐智慧课堂教学策略探究

    赵新一
    334-335页
    查看更多>>摘要：初中阶段的音乐课堂教学是非常重要的教育内容之一,传统的课堂教学模式目前已经无法适应新课程标准改革的要求和社会发展的需求,智慧课堂教学作为近年来非常重要的教育理念,初中音乐教学开展过程中教师一定要对于智慧课堂教学给予更加充分的关注,让学生们在进行音乐知识学习的过程中可以看到一个全新的音乐教学课堂,将学生培养为拥有优秀音乐素养的人才,给学生带来全新的音乐知识学习体验.

    初中音乐智慧课堂教学策略

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    线上教学给初中数学课堂带来的挑战与启示

    姜建平
    334页
    查看更多>>摘要：在高速发展的大数据时代,互联网已经完全融入到人们生活和工作中,互联网与教学的结合也不再陌生.自从爆发新冠肺炎疫情开始,根据国家疫情管控的要求,国人居家抗疫.为了保证学生停课不停学,线上教学这种远程教学模式就逐渐被大家关注和使用,本文就线上教学给初中数学课堂带来的挑战与启示进行阐述.

    线上教学初中数学课堂挑战与启示

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    以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    梁燕
    335页
    查看更多>>摘要：本文的主旨为深入探究以学生为中心的初中英语阅读教学策略,以期能够提高初中英语阅读教学的有效性.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从加强对学生阅读技巧的指导、引导学生加强对教材的把握、加强阅读教学与写作教学之间的联系等几方面入手,有助于提升学生的英语阅读水平.

    以学生为中心初中英语阅读有效教学研究

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