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    游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨

    唐爱琼
    732页
    查看更多>>摘要:游戏化教学就是教师在数学的课堂中,通过游戏的教学环节和教学方式,能够使得学生身临其境的沉浸和投入,在这样的教学课堂当中,通过游戏化教学能够使得学生积极和充满兴趣的投入,在数学的学习中,从而使得学生的数学主观能动性得到有效的提高,在课堂中运用游戏化教学,也符合了时代的不断发展和变革.小学阶段的学生性格特点非常丰富,对这个世界充满了想象力和好奇心,要想充分的集中学生的课堂学习注意力,教师就应该在课堂中运用游戏化教学,通过游戏化教学的有效运用,能够提高学生的学习效率.

    小学数学课堂融合提高参与优化效率培养兴趣

    翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

    李彦
    733页
    查看更多>>摘要:在教学领域,初中数学教学工作的重要性不言而喻,只有教师使初中数学课堂处于有效性的状态,才能为学生的理科学习提供有力的支撑.在本文中,笔者将摈弃传统的教学观念,并基于全新的教学模式阐述翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究.

    初中数学翻转课堂注意力备课答疑

    刍议高三语文复习中的整篇阅读教学

    杨永瑜
    733-734页
    查看更多>>摘要:高中复习阶段学生的学习任务比较重,而且为学生预留的时间也相对较短,所以要让学生在有限的时间内,学习到更多知识.语文是当前高考的重要科目,在学生的整个学习生涯中占据着重要位置,为了提高学生的学习效率,教师可以采取整篇阅读的方式开展教学活动.这样既能提高学生的阅读速度,又能增强他们的阅读深度,实现了高考语文的高效复习.本文从整篇阅读在高考语文复习中的应用优势入手,并提出了具体的应用策略.

    高考语文复习整篇阅读

    初中数学高效课堂的构建

    苏丽
    734页
    查看更多>>摘要:高效性课堂的构建是多种力量相互结合的结果.教师在开展高效性课堂的构建过程中,应真正了解高效性的内涵,并结合具体的教学内容,结合学生的实际学习能力,结合本校的教学条件,灵活性地选择相应的教学方式,弹性地调整相应的教学节奏,真正打造具有高效性的数学课堂,调动学生的数学学习兴趣,促进教学的高效性.

    初中数学高效课堂构建策略

    少数民族初中生语文教学组织策略

    金善英
    735-736页
    查看更多>>摘要:近些年来,我国开始逐步推广国家语言教学,这无疑对少数民族地区的教师提出了全新的挑战与考验.尤其是对于原汉语教师来说,语文是一门新的课程,所以也需要进行新的认识.因此,笔者搜集和分析了相关的文献资料,并着眼于教学实践展开了研究.而本文将结合研结论,具体阐述汉语课程和语文课程之间的差异,并思考如何引导少数民族学生学习语文课程.

    少数民族初中语文教学策略

    小步调设问在高中地理教学中的应用实践

    康中月
    735页
    查看更多>>摘要:高中地理教学注重学生图片解读和理解分析能力的培养,在应试教育的影响下,教师开展的地理教学课堂往往一讲到底,忽略学生的课上感受.学生对知识的学习无法内化,课上参与度不足,知识被动接受会使学生出现厌倦心理.本文通过分析小步调设问在高中地理教学中的应用价值,提出与高中地理教学有效融合的教学策略.

    小步调设问高中地理教学应用实践

    新课改背景下高中地理课堂教学策略研究

    李淑兰
    736页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展和进步,当前对于人才考核的标准越来越严格,不仅要求人才具备相应的行业能力和素养,也更为看重内在的综合素质和思维能力.为了迎合这一改变,我国的教育事业做出了积极的转型,不再以应试教育为核心,而是更为关注学生的核心素养提升和综合素质强化,尤其是对即将踏入更高学府的高中生来说,新课改的着力点已经不再放在学生的升学、分数上,而是更重视学生的综合学习素质强化.为了更好的迎合这种教学转变,提升教学效率,本文将浅析新课改背景下高中地理课堂教学策略.

    新课改时期高中地理教学策略分析研究

    小学德育中渗透优秀传统文化的意义及策略探析

    牟俊蕾
    737-738页
    查看更多>>摘要:中华文化博大精深,尤其是中国的传统文化,是我国宝贵的文化财富.优秀传统文化的继承与发扬是每一个中国公民的责任与义务.而小学生是祖国的花朵,是国家未来的接班人,他们更肩负着传统文化发扬与继承的历史重任.本文基于此背景,系统的阐述了传统文化走入小学德育教学课堂的重要意义,并结合现如今小学德育课堂中传统文化教学现状,提出了在小学道德与法治教学中贯彻传统文化的策略.在小学道德与法治课堂中融入传统文化,不仅可以提高学生学习道法的积极性,而且可以帮助学生树立传统文化意识.希望此文章能对在小学德育中渗透传统文化方法提供参考.

    小学道德与法治传统文化渗透方法

    信息技术教学中应用翻转课堂教学模式探究

    肉孜姑丽·亚森
    737页
    查看更多>>摘要:信息技术教学逐步呈现出信息化、智能化趋势.初中信息课堂不仅要求学生具有一定的理论知识,还要具备实践操作能力.翻转课堂模式融合了线上和线下两种教学模式,对于学生掌握理论知识和操作能力具有重要作用.翻转课堂是在网络设计的帮助下,在多媒体的帮助下,让学生进行自主高效的学习,在课堂学习过程中,教师帮助学生消化知识.本文主要从分析信息技术课程的翻转课堂构建策略,以期为提升初中信息技术课程质量贡献思路.

    翻转课堂初中教学信息技术策略研究

    主题探究性学习模式在初中数学教学中的应用

    刘桥
    738页
    查看更多>>摘要:当下数学教学正面临着教学目标模糊这一问题,教师的教学步骤不太清晰,其具体教学步骤也太过散漫.如何改善数学教学现状,提高学生的数学能力已成为教师探讨的重要命题.本文探究了主题式教学在初中数学教学中的应用,并由中点四边形这一基本知识点作为引入要点.结合创设情景、探究学习、做好反馈这一教学流程去帮助学生了解初中数学学习内容.应用主题式教学完成学生的知识理解,提高数学课堂教学质量.

    初中數学主题式教学中点四边形