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    新媒体视域下高校意识形态话语权提升研究

    林鑫姜涛
    101页
    查看更多>>摘要:新媒体时代发展下,各行各业都面临着新的发展机遇和挑战,主流意识形态也不例外.新媒体背景下,各种信息流通快速,种类丰富,拥有即时互动和虚拟开放的特点.在此种情况下,高校意识形态话语权权威地位丧失,话语内容和环境感染力度下降,本文主要探讨在新媒体视域下,高校如何提升自己话语权、巩固自己鲜明的意识形态阵地.

    新媒体高校意识形态话语权提升

    中职语文综合实践活动对语文核心素养形成的价值研究

    林艳蒙慧敏
    102-103页
    查看更多>>摘要:为推动我国教育事业的稳步发展,提升中等职业学校学生语文应用能力,加强中职生语文核心素养以及思维能力,要积极在中等职业学校中开展语文综合实践活动.通过语文综合实践活动,可以促进中等职业院校学生语文核心素养的培育,在真实情境中提升中职生的语文实际应用能力.在培训过程中,通过多样化的语文实践活动,还可以开发学生思维,拓展学生综合思辨能力等.

    中职语文综合实践活动核心素养

    关于新时代高校辅导员队伍高质量发展路径

    铁日格力托龙吉·达外
    103页
    查看更多>>摘要:新时代背景下,高校辅导员队伍建设势在必行,是提升学校人才培养质量,提升学校教育水平的有效措施.为了提升高校辅导员队伍建设效果,文章围绕以下几点进行分析,希望对相关人士提供一定价值的参考.

    新时代高校辅导员队伍发展路径

    高校英语教学中的思想政治教育渗透研究

    丰娜
    104-105页
    查看更多>>摘要:在高校英语教学中,教师需要在教授知识的同时,还要关注学生的思想动态.将思想政治教育与高校英语教学相结合,可以把教书和育人结合起来,不仅能够让学生体会到中西文化与思想的交融,还能强化学生对于民族的认同感.因此,高校英语教师应该在注重专业知识传授的同时,也不要忽视了思想政治教育,可以在教学中适当的融入民族的传统文化教育等元素,从而才能培养出综合素质都较高的人才.

    高校英语教学思想政治教育渗透研究

    中职音乐教育中对学生音乐素养及自主学习能力的培养

    刘昭旭
    105页
    查看更多>>摘要:在中职音乐教育中,教师应全面了解中职学生的性格特点,结合具体的教学内容,开展丰富的实践学习活动,深化学生对音乐曲式、曲调等基础知识的理解,加强锻炼学生的自主学习能力,促进学生音乐素养提升.本文分析了中职音乐教育的重要教学意义,并结合相关教学经验,探讨了教学过程中培养学生音乐素养及自主学习能力的具体策略,以供参考.

    中职音乐教育音乐素养自主学习能力培养策略

    房屋租赁合同对不可抗力的适用研究——以新冠肺炎期间承租人呼吁房租减免为视角

    刘治
    106-107页
    查看更多>>摘要:不可抗力是法定的责任减免事由,是事实判断与价值判断共同得出的结果.但并非所有类型的合同都能当然适用不可抗力规则.房屋租赁合同双方当事人履行义务的特殊性导致其对不可抗力规则的适用具有天然的免疫性.因此,房屋承租人不能以发生不可抗力为由要求房屋出租人进行责任减免,为了均衡双方当事人之间的权利义务以及出于对公平原则的维护,民法为房屋承租人提供了两种救济方式,一是房屋承租人可援引情事变更原则,请求人民法院重新分配双方权利义务.二是赋予房屋承租人单方司法解除权,请求人民法院判令提前解除合同.

    房屋租赁不可抗力规则情势变更原则违约方单方解除权

    幼儿园科学活动中教师指导策略研究

    孙丽娜
    107页
    查看更多>>摘要:科学是幼儿园五大领域培养目标之一,在幼儿园的各项活动中都有体现和渗透,具有非常重要的地位.然而受幼儿年龄、能力、经验等因素的限制,科学活动的开展有其自身的局限性.为使科学教育在幼儿园有效开展,教师要充分发挥其主导作用,在教学实践中不断完善.教师的指导策略与时俱进,要选择适合的科学内容,鼓励幼儿产生疑问,指导幼儿进行操作,形成有效的科学教育互动模式.

    幼儿园科学活动教师

    中职院校数控技术教学探析

    张瑞鹏
    108页
    查看更多>>摘要:随着技术的额发展,中职院校的数控技术随着中职课程的改革,中职院校的数控教学也正在发生变化,同时随着我国制造业快速,传统的机床已经不能满足现代化发展要求,为了更好地满足数控机床在工业中的应用,那就需要大批的技术人才来支撑,但是当前高素质的数控人才比较少,特别是一些综合素质较高的人才更是少之又少,这就直接影响着数控技术的发展,数控人才的培养已经迫在眉睫,中职院校要抓住数控机床快速发展的机遇,培养高素质数控人才,为了更好地适应数控技术的发展对数控教学进行革新势在必行.

    中职数控教学

    浅谈情景教学法在军事英语教学中的应用路径

    杨洋
    108-109页
    查看更多>>摘要:本文主要针对军事英语教学的困境及其存在的原因进行浅析,探讨情景教学法在军事英语中发挥的作用,以及一些教学过程中的完善措施,并附加以案例说明,以期待能够为以后的军事英语教学提供经验.

    情景教学法军事英语英语教学

    小学语文阅读教学中的美育渗透研究

    赵仁杨
    109页
    查看更多>>摘要:美育是全面发展的教育的重要组成部分,能培养学生欣赏美、创造美的能力,在净化学生心灵、激发学生对于美好生活的向往和热爱中有重要作用.小学语文阅读教学对于美育的实施来说至关重要.但在应试教育的背景下,小学语文阅读教学中的美育并没有得到有效的实施,学生的审美能力得不到培养,不利于学生的全面发展.因此,小学语文阅读教学中的美与渗透是十分必要的,可以通过形象感知、激发想象、朗读体会、多媒体辅助等方式来渗透美育,使语文教学更多地呈现出温度与情怀,从而更好地促进学生的全面发展.

    小学语文美育教学策略