首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    探讨课程思政走进工程实训教学课堂的途径

    胡晶孙瑞金宋伟杰蒋毓文...
    11页
    查看更多>>摘要：工程实训课程作为高校理工科专业人才培养的重要组成部分,将课程思政融入整个教学过程中非常必要.但现阶段在课程思政实施过程中仍然存在不少亟待解决的问题,实训教师对课程思政的重视程度有待提高,从实训课中挖掘思政元素以及与之融合做得不到位.因此,要致力于挖掘工程实训课中的思政元素,比如实训前的安全教育、环保理念教育、职业素养培养,并将其融入实训课教学全过程,再配以相对完善的课程思政实施效果的评价方式,以此真正做到将课程思政融入到工程实训课中.

    课程思政工程实训课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析高职院校地方特色课程中的课程思政融通——以《三峡旅游文化》课程为例

    王赟张丽利
    12页
    查看更多>>摘要：高职教育是承担着为经济社会的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务,有着重要地位.高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面.课程思政也就成为了立德树人的重要教育形式.地方特色课程,因为其更靠近学生日常所能实际接触到的元素,更利于进行课程思政的开展.本文以《三峡旅游文化》课程为例,从课程实践、课程评价和课程成效等方面来浅析高职院校地方特色课程中的课程思政融通.

    "课程思政"高职院校地方特色课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《机械制图》课程中本科生创新能力的培养与实践

    袁丽娟
    13页
    查看更多>>摘要：文章阐述了创新能力对于大学生素质培养的重要作用,分析了《机械制图》课程教学中的一些不足,提出了几种在实践中被证明是行之有效的提升大学生创新能力的途径,包括创新教学方法,提升课堂教学效果,激发学生自主思考,避免以教师为主导的传统填鸭式教学;加强理论课程与实践课程的结合,通过机械测绘课程设计的环节加深对机械制图课程的理解和绘图能力的实践与掌握;重视大学生创新创业项目,以项目为载体,加深学生对图纸这门工程语言的理解和掌握;鼓励学生参与学科竞赛,通过备赛和参赛的过程,提高学生的读图能力和制图技能,并进一步了解本学科的发展方向,并且能够提高创新能力和团队合作精神.实践结果显示,这些举措对于学生创新能力的培养有着非常显著的作用.

    机械制图创新能力实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高职英语课堂活力提升策略

    穆婷婷彭琰马婷
    14页
    查看更多>>摘要：职业教育的改革和创新对高职英语教学提出越来越高的要求.高职英语课堂普遍存在气氛沉闷、效率低下,活力不足等问题,影响学生的英语学习质量.本文通过分析影响课堂活力的因素,结合教学实际,提出高职英语课堂活力提升策略,希望为高职院校英语教学改革提供思路.

    高职英语课堂活力提升策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校网络舆情预警及引导机制研究

    郝芸芸丁爱国于志云徐立先...
    15页
    查看更多>>摘要：高校网络舆情在社会舆情中占据非常重要的部分,关系到校园稳定及社会和谐.构建高校网络舆情预警及引导机制能有效降低网络舆情对高校安全稳定的影响,有利于建设和谐社会.本文引入了数据挖掘中的聚类技术、层次分析法等构建了包括高校网络舆情监控、舆情分析、舆情编报、舆情警报、舆情引导五位一体的高校网络舆情预警及引导机制,为高校管理层全面掌握舆情动态、科学决策提供依据.

    聚类层次分析法舆情预警舆情引导高校网络舆情

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中美高校心理健康服务水平提升对策研究综述

    曹玥黄燕琼
    16-17页
    查看更多>>摘要：大学生的心理健康问题日趋增多与复杂,提高大学生心理健康服务水平对大学生的成长与成才十分重要.本文对中美在提升心理健康服务水平的对策方面进行综述,旨在为提高大学生心理健康服务水平提供参考.

    大学生心理健康服务对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于BIM的《建筑识图》课堂教学应用研究

    张卉
    17页
    查看更多>>摘要：利用二维图纸和模型进行的《建筑识图》课程教学不够直观立体,基于建筑信息模型(BIM)的《建筑识图》课程教学,利用三维模型的互动可视化作用帮助识读二维图纸,再利用二维图纸建立三维BIM模型,强化识图能力增强识图效果.

    建筑信息模型建筑识图课堂教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    机器辅助翻译与机器翻译对比——以SDL Trados Studio 2015与有道翻译为例

    冯琳
    18-19页
    查看更多>>摘要：人工智能的迅速发展逐步取代了手工操作.对于译者或是大众来说,越来越依赖于机器辅助翻译和机器翻译.目前Trados是世界上最具有代表性的机器辅助翻译工具,有道翻译则是国内使用用户最多的机器翻译.笔者借助这两个工具,拟从二者的简要概述、差别以及优劣三个方面,重点介绍和分析大众略微陌生的机器辅助翻译,望能让其得到更多的重视.

    机器辅助翻译机器翻译Trados有道翻译

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职公共英语课程与思政教育相结合的途径探究

    郭敏
    19页
    查看更多>>摘要：现阶段,高职英语作为高职院校学生的必修课,覆盖范围广,在"课程思政"改革中占据很重要的地位.因此,在高职公共英语在教学过程中,既要重视语言知识和能力的培养,又要强化学生思想政治教育,提升学生的文化自信,自觉弘扬和继承中华传统文化及美德.下面本文就高职公共英语课程与思政教育相结合的途径进行简要探讨.

    高职英语课程思政教育结合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《基础日语》信息化课程教学设计探究

    田婷婷
    20-21页
    查看更多>>摘要：当前,信息技术得以不断发展,已经被广泛用于各科课堂教学中,也取得了较好的应用效果.《基础日语》作为高校日语专业基础课程,也需要不断深化信息化技术的应用,将信息化技术应用于课堂教学设计中,不断增强学生学习兴趣,提升教学质量.本文重点对《基础日语》信息化课程教学设计进行探讨,希望通过本文研究,为相关人员提供参考借鉴.

    基础日语信息化教学设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据