查看更多>>摘要:随着素质教育在小学教学体系中的不断深入,传统的教学理念与教学方式作出了调整和改革,人们更加注重学生综合实践能力的提升和核心素养的发展,这使得综合实践课程在小学教学体系中的地位不断上升,教学课程的结构也更加注重高效合理,不同于其他传统教育类学科,综合实践类课程更加注重学生的实践操作性,强调要求学生在社会中,实现人与社会自然的个体价值,发挥学生自主学习的积极性,实现学生价值理念、生活知识的有效掌握,实现学生学习效率的有效提升,并且引导学生将所学的知识应用于生活实际中来实现良好的教学效果.本文通过生活化教学的方式来完成小学综合实践教学活动,并且教学效果显著,旨在为其他教师提供参考.