期刊,中外交流 2021年卷2期_国家学术搜索

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中外交流

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中外交流/Journal Exchange

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积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略

黄丽艳

284-285页

查看更多>>摘要：随着我国课程改革理念的不断完善和发展,要求课堂教学要重视积极性的评估,尤其是小学语文课堂教学,在小学语文课堂教学中重视并巧用积极评价,创新评价方式方法,展现评价的价值取向,旨在增强学生的学习兴趣,提高学生的语文素养.由此分析了开展积极性评估教学的相关策略,希望能对促进我国现代教育的发展起到积极的推进作用.

关键词：

积极评价小学语文教学策略

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新课改背景下初中英语教学的有效策略

王小花

285页

查看更多>>摘要：英语一直是初中考试当中的一个重点部分,对于学生日后的发展有着极其重要的影响.随着当前新课程改革的推进,对于初中英语更是提出了更多的要求,教师不得不改变自己之前传统的教学方法,从而转变为素质教育下的开放的教学方式,如何在新课程改革的背景下提高初中英语教学是本文探究的重点.

关键词：

新课程改革初中英语有效策略

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依托信息技术打造高效数学课堂

甘建敏

286-287页

查看更多>>摘要：将信息技术与数学课堂进行整合,向小学生们展示文字、图像以及文字等各种类型的信息,并且教师借助信息技术还可以创造、模拟一个灵活化、动态化的数学教学情景,帮助学生们更好地探索数学知识,增强了数学课堂教学效率.为此,本文主要围绕信息技术背景下的数学课堂展开讨论,探讨了在数学教学中应用信息技术的相关原则,提出了一些策略,希望能从真正意义上发挥信息技术的最大效果.

关键词：

小学数学信息技术课堂教学

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提升初中道德与法治课堂互动性的方法探究

姜力萍

286页

查看更多>>摘要：初中道德与法治教师在展开知识的教学时,构建出互动性十足的课堂,能够促使学生好好学习知识,让学生获得更好的发展.初中道德与法治教师在展开知识的教学时,自然需要充分地关注和了解互动性课堂的构建,以辅助学生好好学习知识,增强自身的课堂教学效果.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究提升初中道德与法治课堂互动性的方法,希望能够助力教育的发展.

关键词：

初中道德与法治课堂互动性教学策略

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问题教学法在《地形测量》教学中的应用

居向明武同元

287页

查看更多>>摘要：问题教学法通过问题牵引教学,能激发学生的学习兴趣,有效促进教学质量的提升.本文在《地形测量》课程教学中尝试运用问题教学法,通过创设情境设置问题,引导学生自主探究解决问题,使学生在解决问题中,学习了知识,提高了能力,取得了良好的效果.

关键词：

问题教学法地形测量主体地位

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浅谈高中历史教学中学生创新能力的培养

陈美巍

288页

查看更多>>摘要：在知识经济的时代背景下,创新能力与应用能力逐渐成为衡量人才的核心要素.社会的信息化、多元化发展对学校教育提出了更高的要求,其不仅需要承担培养高素质人才的重任,还需结合社会的发展需求推动人才的全方位成长.所以,教师应引导学生树立创新意识.

关键词：

高中历史创新能力

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查看更多>>摘要：学困生在学习过程中遇到的学习障碍有很多,致使其学习成绩不理想.对学困生的学习现状进行全面了解,并促进学困生的有效转化,已经成为教师提高整体教学质量的一个重要途径.本文将以小学数学学困生为探究对象,探讨学困生在数学学习中的实际学习现状,并有的放矢地提出转化学困生的有效策略,希望能够让小学生主动克服学习困难,主动树立起积极的数学学习态度,养成良好的数学学习习惯,学会运用正确的学习方式,更好地掌握好数学学科的知识.

关键词：

小学数学学困生学习现状转化策略

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新课改下高中政治活力课堂构建策略探讨

黄秀珍

289页

查看更多>>摘要：在新时代的背景下,我国的教育行业发生了巨大的变化和进步,在高中课程中,逐渐开始关注动态教室的建设,传统课堂使得学生普遍感觉陈旧乏味,学生在课堂上学习的热情普遍较低,到目前为止,大多数学校已开始关注这一方面,并已开始在高中创建具有政治活力的课堂.本文将可行性研究室的建设与当前高中政治可行性研究室的建设结合起来,研究根据当前的教学改革在建立高等学校政治可行性研究室方面所做的工作,并提供适当的建议以供参考.

关键词：

新课程改革高中政策活力课堂

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浅析小学英语分级阅读中如何提高学生自主阅读能力

邓肖琴

290-291页

查看更多>>摘要：《小学英语新课程标准》要求英语教学注重素质教育,在学生学习过程中注重发展综合语言运用能力,提高人文素养.阅读是英语教学中必不可少的环节,对于提高学生的英语综合能力起到了至关重要的作用.但在当前的阅读教学中,由于阅读材料有限、阅读教学方式等原因造成学生阅读效果不佳.分级阅读通过级别划分,开展不同的教学策略,让学生得到有针对性的教学指导,进而提高学生的英语综合运用能力.

关键词：

小学英语阅读教学分级阅读阅读材料阅读策略

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运用希沃白板进行个性化书面表达的探索

余银花

290页

查看更多>>摘要：教育部发布《教育信息化十年发展计划》以来,提出利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,倡导新的教学模式,提高信息化水平.作为中学老师,我更能感受到新技术为课堂教学改革带来的奇妙变化.希沃白板在继承传统黑板、计算机、投影仪、Powerpoint所具有的功能的基础上,又有许多新功能的简化和改进.在初中英语教学特别是书面表达中运用希沃白板,既为英语课堂开创了新形式,又提高促进了课堂教学的智能化、智慧化、高效化,提高教师的教学效率.本文中,我主要就如何在英语书面表达中,运用希沃白板进行个性化教学进行阐述.

关键词：

希沃白板书面表达个性化

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