期刊,中外交流 2021年卷2期_国家学术搜索

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中外交流

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中外交流/Journal Exchange

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基于立德树人简析小学道德与法治课教学如何生活化

刘晓婕

346页

查看更多>>摘要：本文首先阐述立德树人理念与《道德与法治》生活化教学的契合性,确立本次研究的基点;然后详细论述立德树人下道德与法治的生活化教学:开放活动氛围鼓励畅所欲言、开放活动过程实现主体认知、开放活动关系实现友好和谐.

关键词：

立德树人道德与法治生活化教学小学生

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查看更多>>摘要：当前,农村的教育存在许多问题,如学生的视野不够开阔、教学硬件设施不够完善,教师趋于老龄化、教学形式单一等,这种条件下,要使学生获得适应现代社会生活所必须的数学基础知识与基本技能,就需要理胜地转变数学教育观念,把数学理论与实际生活联系起来,在教学的过程中,构造七彩趣味课堂的教学模式,关注学生情感、态度、价值观的变化,培养学生发现生活中的数学问题,注重学生数学思维与能力培养,并使学生具备运用数学知识解决实际问题的能力.

关键词：

农村教育小学数学教学策略

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校园足球背景下小学生足球学习兴趣培养的行动探析

余德兵

348页

查看更多>>摘要：随着国家对体育运动重视程度的不断加深,国务院出台了一系列政策,持续扶植校园体育发展,特别指出,要大力发展校园足球.学生在参与足球的过程中,一方面能提升的团队协作精神、进一步提升身体素质、磨炼心性和意志,指引他们形势健全人格,另一方面又能增长对运动的激情,提高身体素质,为今后学习工作打下身体基础.本文从激发和培养学生兴趣的角度出发,就如何把校园足球运动打造成为学生体育教育当中重要的组成部分,让学生喜爱足球、广泛参与足球运动,让其成为保持长久吸引力和影响力的体育运动项目进行探析.

关键词：

小学体育校园足球运动足球兴趣激发

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小学德育教学中心理健康教育融合的策略刍议

马苑梅

348-349页

查看更多>>摘要：小学德育教学已经成为小学教育体系重要组成部分,其教学质量不仅关系到整个小学教育事业发展,还关系到小学生全面发展,故必须不断提升小学德育教学有效性.而心理健康教育的融合则能够完善小学德育教学体系,使得学生的思想品质、道德素养及心理健康水平同时得到提升,最终健全学生人格和促进学生健康成长,由此可见小学德育教学与心理健康教育融合的重要性.对此,本文根据相关文献,对小学德育教学中心理健康教育融合的策略进行了详细分析.

关键词：

小学德育教学心理健康教育融合策略

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高中英语课堂小作文训练对策

李芝培

349页

查看更多>>摘要：想要在高考中获得更高的成绩,就必须高度重视作文这一内容.如何有效提升高中英语作文的综合写作能力,在高考中获得高分,属于所有高中生都非常重视的话题.身边许多同学对于英语作文的写作都存在畏惧与担忧的心态,导致很多同学对英语作文形成厌倦、写作兴趣较低的表现,间接促使作文写作能力不断变差,从而形成恶性循环.对此,本文简要分析了高中英语作文写作的心得体会,希望能够为其他同学提供帮助.

关键词：

高中教育英语作文写作心得

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围绕核心素养、促进音乐课堂深度学习的探索

王爱华

350-351页

查看更多>>摘要：深度学习中要求学生主动学习的能力,也是深度学习的基本认识,在音乐核心素养的前提下,提升学生学习的感受能力,对音乐深度学习有着极大的推动作用;本文从教程教学中的表现形式,如何采用教学方法在课堂开展深度学习是当前的问题,探索音乐课堂深度学习的有效方法.

关键词：

深度学习音乐课堂实效性

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浅谈小学四年级数学教学

马德胜

350页

查看更多>>摘要：小学数学在四五六年级教学中,是有一定难度.由形象具体的教学向抽象思维转化.所以教师教学模式要有所改变.

关键词：

自主点面悬念

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浅析思维导图在小学英语阅读教学中的运用

孙璐璐

351页

查看更多>>摘要：在小学英语阅读教学期间,学生被自己认知水平与学习能力的影响,难以细致去思考与分析.老师能够给学生讲述思维导图有关的知识,发挥出其所具有的优势,令其能够更好的运用这个工具,调动起学生的学习积极性,提升学生所具有的阅读能力,有效发展其语言应用能力.本篇文章就小学英语阅读教学当中怎样运用思维导图方式展开研究,希望可以给大家带来帮助.

关键词：

思维导图小学英语阅读教学

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初中音乐课堂合唱的常态化训练方法分析

罗妙鸿

352-353页

查看更多>>摘要：初中时期学生普遍处于承上启下重要阶段,教师应在不忽视分数提升教育同时,开展一部分音体类活动,便于学生能够于初中阶段综合素质得到全方位提升.现阶段随着新课改提出,初中音乐课堂逐渐融入合唱项目,该项目不但能够提升学生基础音乐能力,而且能够使学生在学校期间通过合唱活动得到放松.本文主要探究初中生于音乐课堂合唱中以怎样方式进行常态化训练,并对其具体方法进行详细分析.

关键词：

初中音乐课堂合唱常态化训练方法分析

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高中物理核心素养在课堂实施策略研究

林刚

352页

查看更多>>摘要：随着新课改政策的推行,越来越多的教育工作者开始提倡将核心素养渗透进各个学科的学习之中,而在这种思想的冲击之下,高中物理教学工作不但迎来了一个全新的挑战,也为高中物理教师的教学工作指明了发展方向.首先教师要清楚何为物理核心素养,然后才能从核心素养的实际出发来设定教学目标,并安排好科学的教学内容.但是,许多教师在实际教学中并不能认识到核心素养的重要作用,对于核心素养的渗透也是一概不知,基于此,笔者将在本文中对核心素养在高中物理教学的渗透策略展开讨论,希望能为后续高中物理教师的工作研究提供相应参考.

关键词：

高中物理核心素养策略研究

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