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    新时代高等教育背景下高等院校"复合型"教师培养机制的研究

    吕超姚广宇张瑜
    1页
    查看更多>>摘要：随着习总书记关于"新时代高等教育"各项问题的提出,标志着我国高等教育已进入全新的阶段.当今社会科学的发展,使得高等教育不再是简单的理论知识传输,已成为了结合理论与科研实操的综合型教学.然而,目前大多数高校的教师缺少科研经历,无法将理论知识融合具体的科研实操,使得课堂教学无法满足现代学生的需求.因此,如何进行高等院校"复合型"教师培训机制的研究是当今高校教育改革的重要任务.

    新时代高等院校复合型教师培养机制

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    高校工会助推"三全育人"的作用与途径探究

    高宇
    2页
    查看更多>>摘要：习总书记在高校思想政治工作会议上指出,要把思政工作贯穿教育教学的全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人.本文探讨了高校工会对开展"三全育人"工作的助推作用,结合新形势,对高校工会如何更好地推进"三全育人"工作进行积极探讨.

    高校工会三全育人作用途径

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    战"疫"视角下大学生心理素质提升路径研究

    赵丹丹宋婧杰谭梦
    3页
    查看更多>>摘要：党和国家高度重视战"疫"期间心理健康及相关工作.疫情防控常态化背景下,提升学生心理素质也是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要,本文将从战"疫"视角探索大学生心理素质提升路径.

    战"疫"视角大学生心理素质提升路径

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    新时代高校创意写作学科的实践路径窥探

    孙伟达
    4页
    查看更多>>摘要：进入21世纪以来,高校写作课程教学逐渐演变为关乎塑造国家当代文化软实力的教育实践,新时代的写作需要特殊的原创动力的支持,"创意写作"在中国应运而生,其产生的学科定位与发展目标十分清晰,即促进华文创意写作人才的培养,推进华文创意写作学科研究及教育教学发展.那么,在高校具体的教学实践中如何实现这一目标?本文以点带面探讨了创意写作学科目前在高校本科教学中需要注意的问题,在学科建构上急需实现创意写作学科、专业一体化,凝聚学科与专业的关系,形成教学与科研协调发展、互为促进的良好态势;在内容上需要进一步强化创意意旨,深化创意应用;在实践模式上借用"工作坊"分层分类教学,推动实训方式与创意理念相辉映.

    高校创意写作学科实践路径

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    关于大学生学习成绩影响因素的调查研究

    张业清肖丽李娜闫维升...
    5页
    查看更多>>摘要：在国家大力发展高等教育的形势下,高校的大学生却存在学习目标不够明确、无竞争意识的学习状态,不具备专业素养等问题.为了进一步了解在校大学生的学习状况,我们采用SPSS方法,以民族高校的大学生为研究主体,对大学生学习成绩影响因素进行调查.研究发现,对老师课堂讲述知识的理解程度、对自己所学专业了解程度、专业课的兴趣程度、学习专注度以及在图书馆的学习时长,学习方面的投资消费金额、每天上网时长、每周运动的时长、父母受教育程度等因素都会影响到大学城学习成绩,并在此分析结果基础上提出改善大学生学习状态的相关对策和建议.

    学习成绩影响因素因子分析

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    高校思政教育对大学生就业的影响

    沈晓华
    6页
    查看更多>>摘要：随着我国经济水平的不断提高,各个领域都受到了深远的影响,在发展过程中,能够积极适应这种新常态的现象才能有更好的发展,教育行业亦是如此.以高校为例,在现在的大条件影响下,学生就业形势愈发严峻,其就业压力也越来越大.除此之外,社会对于当前人才的培养也有了更高的目标和要求,为了使大学生更好的就业,就要积极的开展思政教育工作.当前,思政教育工作已经成为我国高校教育体系中一个非常重要的内容,给大学生就业带来了深刻的影响,对此本文就以此为例,详细分析高校思政教育对大学生就业的影响具体有哪些,希望本篇文章的写作能够给人们提供有价值的参考.

    高校思政教育大学生就业影响

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    大学英语"视听说"混合式教学的应用研究

    袁亚敏
    7页
    查看更多>>摘要：伴随信息技术的发展和信息传播方式的改变,传统英语教学模式已经不能更好的满足英语视听说教学,这就需要教师在英语教学中突破课堂时空限制,实现线上线下教学相结合,构建混合式教学模式.本文从多方面对大学英语"视听说"混合教学模式在教学实践中的具体应用进行研究.

    大学英语"视听说"教学混合式教学应用

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    工科院校思政课实践教学探究

    张丽
    8页
    查看更多>>摘要：实践教学是思政课教学的重要环节,对提高思政课教学的实效性具有重要的作用.在教学中不仅要加强理论教学,还要重视实践教学.本文从当前工科院校思政课实践教学的现状着手,探究增强实践教学实效性的对策.

    工科院校思政课实践教学

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    红色基因融入高职课程思政教育的路径研究

    李婷
    9页
    查看更多>>摘要：挖掘红色基因,将其融入高职课程思政建设,是落实立德树人的战略决策,是全面提升人才培养质量工程的重要任务.红色文学作品中蕴藏着丰富的思想政治教育资源,将其融入大学生课程思政教育中,能有效提升教育成效,有利于担好新时代所赋予的育人责任和育人使命.新时代的教育者要不断加强理论知识的学习,深入挖掘红色思想政治教育资源,将问题牵引融入于知识传授之中,不断提升课程思政建设的意识和能力.

    红色基因课程思政挖掘融入

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    多专业融合发展,提升校企合作水平——以现代学徒制为依托

    郭瑞娟
    10页
    查看更多>>摘要：高职院校应适应现如今的社会发展形势,在教育教学上积极改进,强调多专业的融合发展,实现学生整体素质能力的全方位发展.通过引用现代学徒制,不断整合学校与企业的教学资源,实现教学内容的丰富与教学方式的多样化,从而为学生专业知识水平与就业能力的提升奠定良好的基础.本文针对现代学徒制背景下高职院校多专业融合发展以及校企合作策略展开探究,希望能够为高职的教育改革提供一定借鉴.

    多专业融合校企合作现代学徒制高职

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