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    基于教材立于课堂——小学英语课堂有效教学

    江晓红
    1439-1440页
    查看更多>>摘要：中国作为一个开放的国家,在国际上与各国间的合作是巨大的,在以世界第一语言英语的背景下,要想合作双方能够顺利达成合作,其英语的顺利交流是极其重要的,国家也早已经将英语划入了小学基础教学当中,也由此可见,国家对于英语学习的看重.而当今许多小学英语老师的水平参差不齐,导致了学生学习英语感到困难,无论是在老师的教学模式上还是老师的口音上,因传统的教学模式并没有一个统一的英语教学标准,导致了学生接受英语教学的时候感到头疼.基于教材立于课堂是当前改善小学英语课堂教学的有效办法,教材是通过各专家和学者共同审核编出来的,其中的专业性和合理性远远大于老师自成一套的教学模式,所以基于教材为本,在课堂讲解上有所个性创新才是当前在小学英语教学上所应该实行的方法.基于此,本文章将浅要分析小学英语课堂有效教学的具体应用,希望本文能对处于小学英语教育行业的老师提供相应的帮助.

    小学英语基于教材创新模式有效性语类教学法

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    小学语文部编版教材插图的特点及运用方法

    黄钟秋
    1440页
    查看更多>>摘要：在小学语文的教材中,插图对于语文教学起着非常大的辅助作用,为了使学生的学习办法能够更加的丰富,部编版语文教材有着非常突出的插图,根据多年的插图特点与语文教学相结合,插图对于语文教学来说有着充分的便利以利于提供教学借鉴.

    部编版语文教材插图运用策略

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    希沃白板在初中英语教学中的运用思考

    黄思思
    1441页
    查看更多>>摘要：在现阶段的英语教学中,越来越多的教师开始重视课堂教学的效率和趣味性.为此,逐步开展利用希沃白板演示英语文档,使得英语教学情景变得更加生动有趣.在希沃白板中,具有海量的教学资源.它能够帮助教师在云课堂中参与新课备课,也可以构建课堂讲课的思维导图.还能够提供英语词典,英语媒体视频等对应的学科工具.为此,本文将基于现阶段初中英语教学实际.探讨将希沃白板与英语教学相促进的创新教学模式.

    希沃白板英语教学创新改革

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    浅析基于社会情感学习理论的贫困村小学家校合作教育共赢策略

    黄美芳
    1441-1442页
    查看更多>>摘要：社会情感能力是社会生活质量所必备的能力,尤其在教育方面,要针对学生的情感需求开展针对性的教育活动.笔者将在此文中,针对贫困村的小学阶段的的社会情感能力培养进行研究,发现其中的问题,并给出相对应的建议,供相关研究者研究.

    小学生社会情感能力调查

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    关于部编初中语文教材文学名著阅读教学方法

    甘柳燕
    1442页
    查看更多>>摘要：在21世纪中,教育是一门基础性行业,但不等同于任何人都可以胜任这一份工作,相反,不但对于教育者的自身条件是严格把关的,而且其工作性质是复杂的、多样且专业的.随着时代的改变,教育也更为追求创新、追求全面,部编版的文学名著的阅读改动是将其要求体现的淋漓尽致.目前,我们不得不面临一个问题——初中阶段学生的阅读价值取向越来越倾向与低俗与功利化,不仅与当初的阅读教学目的相违背,并且还使得真正的名著阅读远离了学生.对此,本文通过分析现阶段语文教材文学名著阅读的诸多问题进而分析并提出相对应的策略,望为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.

    初中语文名著阅读创新教育

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    基于逻辑思维能力培养构建小学数学课堂

    付佳琪
    1443-1444页
    查看更多>>摘要：数学在小学教学中有着逻辑思维较强的特点,在数学知识的学习中学生逻辑思维能力的高低也能够在一定程度上决定学生的学习效果.在实际生活及我国的发展中数学都是十分重要的基础,学生数学综合素养的发展进度也能够决定学生在未来解决问题的能力,但我国的小学数学教学中仍留存着部分普遍存在的问题,导致学生逻辑思维能力培养效果较差.

    小学数学逻辑思维培养策略

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    抓住培养学生良好行为习惯的时机

    佟著英
    1443页
    查看更多>>摘要：本文结合经验总结法从新生入学之时、学生犯错误或取得成绩之时、开班会之时、学校开展各项活动之时以及开家长会之时等方面对抓住培养学生良好行为习惯的时机这一课题进行了分析,希望通过本文的研究对本人今后的实际工作有所帮助.

    学生良好行为习惯时机

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    中小学会计基础工作的现状与应对对策探讨

    段玉华
    1444页
    查看更多>>摘要：在我国义务教育阶段,所有的适龄儿童都具有权利与义务,对中小学的教育进行接受,但是我国大部分地区的中小学校并没有落实会计工作,使中小学会计工作存在大量的问题,例如财务出纳监督不到位、票据报销流程过于混乱等情况,会严重影响中小学的整体环境.根据上述情况,在中小学开展会计基础工作时,必须采取合理的解决方案,对中小学会计基础工作所存在的问题进行解决,才能够确保我国更好的对义务教育进行推行.基于此,本文主要根据中小学会计基础工作的现状,并提出相应的应对对策,希望为我国推行义务教育提供一些帮助.

    现状对策中小学义务教育会计基础工作

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    利用交互式微课提升初中信息技术课堂教学效率探讨

    陈忠
    1445-1446页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生学习知识的黄金期,教师在课堂教学中要能结合学生学习的特点进行优化设计教学方案,促进学生在课堂中发挥主观能动性,提升学生综合学习能力素质.本文主要从理论角度就初中信息技术课堂教学问题以及交互式微课应用功能以及提高教学效率的措施详细探究,期望为信息技术课堂教学活动顺利开展起到积极作用.

    信息技术课堂交互式微课教学效率

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    如何在道德法治课上培养学生爱国主义情感

    席建国
    1445页
    查看更多>>摘要：爱国主义是千百年来形成的一种对祖国的深厚情感,小学道德与法治教学渗透爱国主义教育,是新教改的重要内容,小学生正是形成人生观和价值观的重要时期,要积极响应国家号召,弘扬爱国主义精神,将爱国主义教育融入小学道德与法治教学,因为现在的和平,是无数革命烈士抛头颅洒热血打下的江山,教师要利用教学优势,将爱国主义教育润物细无声地融入到道德与法制教学中.

    小学道德与法治渗透爱国主义对策研究

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