期刊,中外交流 2021年卷3期_国家学术搜索

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中外交流

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提高小学语文阅读教学实效性的路径探究

朱婷

695-696页

查看更多>>摘要：提升小学语文阅读教学的实效性要本着循序渐进的方法,结合不同年级的孩子的语文基础和个性特点进行语文教学目标的落实.在此基础上创新教学方法,提升学生的学习兴趣,使学生爱上语文学科.本文对提升小学语文阅读教学成效的路径进行了初步的分析.

关键词：

小学语文阅读教学实效性路径

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小学六年级英语教学改革的一些尝试

殷玉贞

696页

查看更多>>摘要：相对于中年级小学生而言,六年级小学生在英语学习能力上已经有所提升,因此在新课程标准不断变革的背景下,对小学六年级英语教学方式作出相应的变革将是促进学生"听说读写"能力提升的重要基础.本文将基于对人教版PEP教材六年级教学改革进行一些尝试.

关键词：

六年级小学英语改革

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巧借信息技术提升小学语文教学实效

尹金辉

697页

查看更多>>摘要：在信息化时代,信息技术与小学语文课堂教学的结合,是为了更好提升课堂教学的实效性.但由于信息技术创新教学方法是一把双刃剑,老师在对其运用时稍有不慎,很容易让学生被信息技术的图片、视频和音乐所吸引,而无法学到有实质性的内容,进而陷入喧宾夺主的不良教学境地.为此,文章对巧借信息技术提升小学语文教学实效性的策略进行了具体分析和探讨,仅供参考.

关键词：

小学语文信息技术教学实效提升策略

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查看更多>>摘要：语文写作可谓是大多数中学生在语文考试中最薄弱的环节,许多学生在开始学习语文时,就十分畏惧写作.当中学时期,许多学生在语文写作方面付出了大量的时间和精力,但却很难有所提高,与此同时,语文写作教学也存在教学形式单一等缺陷.那么,我们应该怎样提高写作教学设计的有效性,使学生的语文写作水平在中学阶段得到一定程度的提高呢?本文主要对初中语文在新课改背景下的作文指导对策.希望能对中学语文写作学习带来帮助.

关键词：

新课改背景初中语文作文指导对策

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新课标视角下参与式高中英语教学研究

缪佳

698页

查看更多>>摘要：在当今多元化的背景下,各个学科的教育教学都面临着巨大挑战.参与式教学模式是新课标实施下出现的新型的教学模式,它以学生的参与为中心,不仅使课堂迸发出了新的生机与活力,而且可以唤醒、挖掘和提高学生的潜力,为学生终身学习能力的形成打下坚实的基础.本文从现阶段高中英语课堂教学现状及参与式课堂教学的意义出发,通过行之有效的手段,使学生在课堂参与中亲身感受知识,从而激发学生学习英语的兴趣,为提升高中生英语成绩与素养做铺垫.

关键词：

新课标高中英语参与式教学

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微课在小学数学解决问题教学中培养学生思维能力的实践研究

吕微

699-700页

查看更多>>摘要：小学生到了数学高段后,基本上完成了数学基本知识的积累,并具有了一定的数学自主学习能力.目前,教学的重点已经从知识的迁移转移到问题的解决上.解决问题教学已成为数学教育的重点.以培养学生解决问题的能力,继而能够灵活地运用数学知识.但是,由于学生缺乏一定的技能,在解决问题的教学中存在一定的困难.为此,本文研究了微课在解决问题教学中的应用,以弥补学生的缺陷,提高解决问题教学的质量.

关键词：

小学数学微课解决问题应用对策

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小学数学课堂教学中有效练习的措施

赵明军

699页

查看更多>>摘要：练习是小学数学教学的重要环节,只有通过设置科学、合理的设计练习题,才能够加深学生对知识的理解,促使学生对知识的灵活应用.但就目前的小学数学课堂中练习的设计来看,仍存在一系列的问题,影响了课堂练习作用的发挥.因此,文章根据小学数学课堂教学中练习设计的问题,提出了增强小学数学课堂教学中有效练习的措施,仅供参考.

关键词：

小学数学课堂教学有效练习措施

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论小班科学游戏中环境创设的细化实施之重要

涂建秀

700页

查看更多>>摘要：科学游戏要注重培养幼儿的基本科学素质,就要重视幼儿科学教育环境的创设;尤其在小班,科学游戏中环境创设的细化实施更加重要.笔者从物质材料的细化准备、细化操作环境的成立、心理知识经验的建立三个程序进行一系列环境创设游戏过程的实施,细致分化各类材料,提高材料的简单操作性、增加想象空间扩大性.从而得出:其可促进幼儿完善心理建构——变得好学、爱学、敢学、乐学;发展了分类归纳的思维;让每位孩子都不同程度的进步.更有效的为幼儿基本科学素质的形成奠定良好的基础.

关键词：

小班科学环境细化培养素质

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核心素养下初中英语趣味性课堂的构建策略分析

赖玉修

701-702页

查看更多>>摘要：英语学科是初中阶段的重要学科之一,对于学生以后的学习和发展有着至关重要的作用.随着当前课程改革的不断推动新的教学理念,对初中语文学科教学产生了重要的影响.学生核心素养是当前教学的核心,这也给初中英语学科教学带来了众多的挑战.在初中英语学科教学中,教师需要以学生为主体,结合学生的行为习惯培养需求,优化和改革英语教学方式教学过程中,激发学生英语学习兴趣,构建趣味性英语课堂,使学生获取英语知识的同时,培养学生核心素养.

关键词：

初中英语核心素养趣味性教学

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高中学生如何正确对待高中物理的学习

易臻

701页

查看更多>>摘要：高中物理是一门很重要的课程,但是高中物理对于高中生来说难度比较大,所以是大多数高中学生苦恼的一门课,特别是高一学生.因此怎样找到学习高中物理的方法,如何用正确的心态对待高中物理学习应当是每一位高中生思考的问题.本文将从自身的角度从学习方法和学习心态两部分析高中学生如何正确对待高中物理的学习.

关键词：

高中学生高中物理学习方法学习心态

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