期刊,中外交流 2021年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

正式出版

收录年代

试论小学体育大课间活动的组织与实施策略

周育红

1545-1546页

查看更多>>摘要：现今我国社会经济水平迅速发展,教育事业也受到人们广泛重视,新形势的教学背景下我国教学方向也转向为全面性,进而对学生的成绩以及学生的综合素养水平都更为关注.小学体育教学课堂对学生综合素养水平提升都具有重要的意义,体育课堂的体育锻炼能够帮助学生放松身心,大课间体育活动也能够为学生提供充分的体育锻炼机会,更利于学生身心健康成长.

关键词：

学校教学体育教学大课间活动实施策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

促进初中英语写作有效教学的对策研究

赖梅凤

1546页

查看更多>>摘要：我国国力在飞速发展,国家对教育的投入力度与日俱增.在初中的教学中英语占据着较大比重,此阶段的英语教学对学生今后的英语发展起着重要的作用,但是我国的初中英语教学仍然有所不足,其中英语写作教学还处在弱势.本文通过分析我国初中英语写作教学中存在的不足,探讨英语写作教学的对策.

关键词：

初中英语英语写作有效教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析生活情境在初中数学教学中的运用策略

楼春洪

1547-1548页

查看更多>>摘要：情境教学属于现如今数学教学中最常见的教学方式之一,通过在初中数学教学中开展生活情境教学方法,能够有效地降低初中数学的教学难度,同时也会更好地激发初中生探究数学知识的欲望,学生们也能够将所学的数学学习内容应用到现实生活当中.本文将详细地探究如何在初中数学教学中有效地运用生活情境教学策略,以供未来的初中数学教育行业提供一些参考依据.

关键词：

生活情境初中数学教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

核心素养视野下高中音乐教学培养学生自主学习能力的实施策略

兰萍

1547页

查看更多>>摘要：在高中音乐课程的教学实践活动中,发展学科核心素养既是落实立德树人教育的根本任务举措,同时也是提升现代化教学改革的重要策略.在学科核心素养的影响下,高中音乐课程的教学形式也在不断地完善和创新,在很大程度上促进着学生综合素养的发展.文章立足高中音乐课程教学实践,首先简要阐述了核心素养背景下音乐课程教学的主要内容,对核心素养背景下高中音乐教学中如何培养学生自主学习能力进行了阐述.

关键词：

核心素养高中音乐自主学习能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小组合作学习在高中数学教学中的应用研究

程媛媛

1548页

查看更多>>摘要：在课改后,教育工作者对教学的过程愈发地重视起来,随着高中数学教学中教育工作目标发生改变,"立德树人"在教育中的重要性逐渐增强,小组合作学习作为十分符合新课改改革理念的教学方式也随之受到了社会各界的广泛关注.基于此,本文将对小组合作学习在高中数学教学中的应用展开研究.

关键词：

小组合作学习高中数学教学改革实践应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

英语学科核心素养下的初中英语阅读教学

谢荣

1549-1550页

查看更多>>摘要：为了能让初中生的英语成绩得到提高,初中英语教师应加强改进英语阅读教学内容.并且中考英语考试中阅读理解所占的分数比例也比较高,因此,初中英语教师必须要在英语学科核心素养的教育理念下开展英语阅读教学工作.这样才符合初中生终身发展的需要,并且也有益于培养初中生的英语口语表达能力和英语思维能力.

关键词：

英语学科核心素养初中英语阅读教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：当前社会正在快速发展过程当中,数学在教学领域占据着重要的位置,数学的应用也逐渐更加广泛,在学习数学的过程当中,应该培养学生的逻辑思维能力,让学生可以形成理性的思维,帮助学生在以后学习数学过程当中具备一定的灵活性和便捷性,在新时代的背景下,初中数学教学不仅要注重学生的数学成绩,还要根据学生的未来发展情况,提高学生的综合能力,让学生更好地进行数学知识的学习,老师要关心学生的心理,不断提高学生的逻辑思维能力,使得学生可以得到全面发展.本文将围绕初中数学教学中逻辑思维能力的培养为话题进行探讨.

关键词：

初中数学逻辑思维能力全面发展

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

高中语文古诗词教学与音乐的融合

李晓君

1550页

查看更多>>摘要：中国古典诗词的发展,和音乐是分不开的,其中也处处体现了诗词和音乐融合的境界.所以在语文古诗词的教学中,要和音乐融入在一起,这样才能有效地调动学生学习古诗词的积极性,最大限度地提高学生对于诗词的想象力,有利于学生更好地理解诗词,获得更好的诗词体验.音乐是全人类通用的语言,也是人们表达感情和沟通的一种重要方式,古诗词同样也是古人表达情感的重要方式,所以教师古诗词的教学中要重视将古诗词和音乐融合在一起,这样更加有利于教学活动的开展.本文结合实际教学经验,对高中语文古诗词教学和音乐的融合进行了研究,并提出了自己的见解和看法.

关键词：

高中语文古诗词与音乐融合教学探究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新课程理念下高中音乐教学中体验式教学应用有效性探讨

罗爱武

1551页

查看更多>>摘要：素质教育深度推进时代背景下,强调和倡导不仅要让学生进行应知应会知识内容的学习与掌握,而且还要注重强化学生素质能力的全面培养、有效提升.高中音乐教学中教师应当将重点聚焦到学生音乐鉴赏能力和审美意识的培养上,为高中生音乐核心素养的培养奠定坚实基础.传统教学中教师往往采取灌输式、填鸭式、说教式教学方法模式,学生音乐课堂学习兴趣度不高、参与性不强,严重制约了高中音乐教学质量和水平的提高.基于此,新课程理念下高中音乐教学中教师应当强化教育理念转变、教学方法革新、教学过程优化,将体验式教学模式应用其中,助力高中生音乐知识内容的学习、音乐技能素养的发展.

关键词：

新课程理念高中音乐体验式教学应用有效性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学五年级数学练习课自主学习的有效性的实践研究

肖娟

1551-1552页

查看更多>>摘要：练习课是对课堂教学的补充,能够有效地巩固课堂上的学习成果,是小学数学教学中的主要教学活动之一,也是学生掌握知识,形成技能,发展自身能力的重要手段,随着新课标地不断推行,练习课自主学习的有效性,被越来越多教师和学者关注,通过解决练习课自主学习中的问题从而提升其有效性.本文结合实际教学经验,对小学五年级数学练习课自主学习的有效性进行了研究,并提出了自己的见解和看法.

关键词：

小学数学练习课自主学习有效性研究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据