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    优秀红色文化教育对提升技工院校计算机专业学生文化自信力的价值研究

    刘显杨江敏谢华陈文雪...
    834-835页
    查看更多>>摘要：结合新的教育教学形势,技工院校计算机教学工作开展,要注重对当前教育教学形势做好把握,革新传统的教学理念、教学方法做好创新,引导技工院校计算机专业学生积极、主动地参与到计算机专业知识学习及实践当中,从而提升学生的专业能力及专业素养.本文对技工院校计算机专业学生文化自信力的培养对策进行分析,分析了优秀文化文化融入的教育价值,以深化技工院校计算机教学效果及教学质量.

    红色文化技工院校文化自信力价值分析

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    高职院校计算机基础课程混合式教学探索与实践

    杨端容
    835页
    查看更多>>摘要：信息时代下,高职院校计算机基础课程应当提升学生就业能力,结合思政进课堂思路,强化学生实践技能,重构教学内容,灵活安排课时,采用线上线下混合教学模式,优化考核内容结构.

    计算机基础重构线上线下混合教学

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    "法治"兼"情治"的学生管理模式研究

    王春雨
    836-837页
    查看更多>>摘要：学生管理工作成功与否直接决定着高校的育人质量,而在新时代背景下的高校学生无论在性格特点方面还是学习方法上都愈加呈现个性化与多样化,十人十色,因此传统的"制度管理"学生管理模式开始显现出其不足之处.以往的高校学生管理工作,更多是注重对学生的制度管理,然而在实施严格制度管理的同时,我们还应该充分关注对学生的情感管理,使他们自觉自愿地遵章守纪.因此高校管理主体应该根据学生的个性化特点,因材施教,采用"情治"兼"法治"相结合的模式,以情感人、以理服人、以法治人,完善学生管理问题.

    "法治"管理"情治"管理"法治"兼"情治"的学生管理模式

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    研究生线上复试工作的研究与分析

    孙佳佳
    836页
    查看更多>>摘要：研究生的复试工作是研究生选拔过程中的重要部分,近两年由于疫情影响,研究生的复试工作由传统的线下面试、笔试,转变为线上复试.针对复试工作的这一巨大变化,上海电力大学的相关职能部门和二级学院,积极的制定相关复试方案、复试办法和应急预案等,为研究生的线上复试工作顺利开展打下良好的基础.复试之前的充分准备,相关工作人员的培训,以及正式复试前的全覆盖演练,都保证了复试工作的顺利开展.至今已经顺利完成了两次研究生的线上复试,结果证明线上复试同样可以选拔优秀的创新人才,严格的把住研究生教育的入口关.

    研究生复试线上复试公平性

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    高校双相情感障碍的学生工作初探——基于案例分析

    周瑕
    837页
    查看更多>>摘要：大学生心理疾病在当前非常普遍,文章通过案例研究,认为针对患有双向情感障碍的学生辅导员要以学生利益为中心,联合多方力量共同开展工作.

    大学生双向情感障碍辅导员

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    探究"互联网+"背景下高校大学生就业创业能力的培养

    黄健
    838-839页
    查看更多>>摘要：在信息技术快速发展的时代背景下,"互联网+"时代已经到来.随着"互联网+"行动计划的提出,各行各业都开始融入互联网技术,以创新产业模式.在"互联网+"背景下的高校大学生就业创业也得到了相对广阔的发展空间和就业创业选择,但其对高校大学生而言既存在发展机遇也存在挑战.因此,本文通过分析高校大学生就业创业现状,分析"互联网+"背景下高校大学生就业创业的机遇与挑战,提出"互联网+"背景下高校大学生就业创业能力培养的路径,以充分发挥"互联网+"时代的机遇优势,促进高校大学生就业创业.

    "互联网+"背景高校大学生就业创业能力

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    浅议应用型高校里的大学英语课程的合理性设置——以我校国际传媒艺体学院课程设置为例

    张劲松
    838页
    查看更多>>摘要：我国教育部门对高校性质做了一次全新的划分:应用型高校和研究型高校.这对于高校培养人才起到了增强针对性的作用.大学英语课程如何服务于人才培养,如何服务于应用型专业设置,成为了当下应用型高校专业课程设置改革的重要关注点.本文将以我校国际传媒艺体学院为例,分析大学英语课程设置现状,提出大学英语课程在设置上如何做到合理性,以求大学英语课程的建设和发展能够科学化、高效化为非英语专业服务.

    应用型高校大学英语课程设置合理性设置

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    新时代高职院校体育课程思政元素的挖掘与融合策略实践研究

    陈忠印
    839页
    查看更多>>摘要：社会道德问题日益凸显,阻碍着和谐社会的发展,影响着社会现代化建设.关注社会道德问题,总结研究一系列的应对策略,借此提升和谐社会的发展效率,并取得社会现代化建设的领先成果,应该引起多方关注,具有非常重要的现实意义.新时代背景下,需要进行高职院校体育课程思政元素的深入挖掘,之后实施融合策略,锻炼学生们的强健体魄,提高学生们的身体素质,真正促进他们的身心健康发展,使其成为高素质、高水平的优秀人才.

    高职院校体育课程思政元素融合策略实践研究

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    浅谈IB教育理念对国内公办学校课程及活动研究的启示

    邹莹
    840-841页
    查看更多>>摘要：近年国际教育先进理念越来越多被借鉴到公办学校工作中,IB国际文凭组织以其出色的教育理念及实践方式笔者所在的公办学校课程及活动研究带来诸多启示,本文从这些方面开展分享.

    IB教育学科融合探究学习

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    从工程造价专业毕业设计反思《建筑工程计量与计价》课程建设与改革

    陈沫邵文帅
    840页
    查看更多>>摘要：本文通过分析工程造价专业毕业设计中存在的问题,思考对《建筑工程计量与计价》课程进行针对性的课程建设与改革,通过联合建设课程,深化校企合作,强化实践环节等手段,夯实理论基础,提高学生的实践能力,进而综合提升工程造价毕业设计质量.

    毕业设计工程造价建筑工程计量与计价

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