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    我的成长没有延期,我的收获特别丰富——疫情期间居家学习与期末复习的有效衔接

    丁君
    1195页
    查看更多>>摘要：在疫情期间为了让学生适应假期期间的居家学习,将线上教学重点放在培养孩子自主学习力上,在假期结束后做好线上教学与期末复习的有效衔接,避免疫情对学生学习的影响.

    疫情期间居家学习有效衔接

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    小学数学教学重在培养学生问题意识

    文玉凤
    1196页
    查看更多>>摘要：我国经济建设最近几年发展非常迅速,推动我国教育事业的不断进步,为我国整体经济的快速发展奠定基础.随着小学数学教育改革的深入,教师应重视学生问题意识的培养,但传统的小学数学课堂教学中部分教师只是进行灌输式的理论知识讲授,将考试成绩作为评价学生学习效率的唯一标准,忽视了学生思维能力、自主思考能力以及解决问题能力的培养,有悖于素质教育理念.这就需要小学数学教师应着重进行有效教学措施的探讨,以实现学生主动思考能力以及问题意识的形成,进而促进学生后续学习成效的增强.

    小学数学教学学生问题意识

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    HPM视角下的高中数学定理的教学设计

    彭爱萍
    1196-1197页
    查看更多>>摘要：数学课程就是中学教育活动当中最重要的组成部分,因此广大一线教师有责任在教育教学中有计划地渗透一些数学史的知识,进一步地帮助到学生们掌握以及学习.以余弦定理为例,考察其发现的过程,展开教学设计活动,使得余弦定理的生成,能够符合学生们认知的规律,并为开发其他HPM教学案例提供一定的参考.

    HPM视角高中数学定理教学设计

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    提高初中语文课堂教学效率的探讨

    邓寒玲
    1197页
    查看更多>>摘要：近年来,在对我国教育领域新课程的改革现状分析的基础上,提高中学课堂教学效率已经成为了整个课堂的灵魂.在这种新模式下,应该采取哪些具体步骤来更新中学语文课堂教学呢?教师应充分调整教学策略,总结教学概念和方法以挑战传统的教学方法和思想.只有这样,才能利用多媒体进行全新的改革,开发资源从而提高中学语文课堂教学的总体水平.

    初中语文课堂教学效率

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    基于生态翻译学的杭州亚运会公示语翻译研究

    沈晚笑
    1198页
    查看更多>>摘要：2022年杭州亚运会作为国际性质的体育赛事,在不断国际化的时代下是中国和其它国家进行文化、体育乃至政治交流的重要载体.而公示语作为公共服务的主要组成部分,直接体现了一个国家的语言服务能力和语言应用能力.生态翻译学从"生态角度"和"翻译角度"立足于翻译本身的过程标准与原则要求对翻译活动进行了规范,本研究将围绕亚运会的某些特殊公示语翻译进行探讨论述.

    生态翻译学杭州亚运会公示语翻译

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    新形势下大学生党员培养体系探究

    刘金生王承凤塔树强
    1199页
    查看更多>>摘要：为在我国社会全面发展新形势下,突出高校主体人才培养的核心性办学理念,坚持思想解放,践行创新改革.高质培养党组织优秀接班人,向高等教育长远发展提供组织保障.高校应着手大学生党员的教育培养,深刻认知到时下党员教育培养工作中亟需攻克的大量现存问题.采取加强学生党员思想内核构建、注重塑造学生党员责任使命、突出高校基层党支部完整建设、优化学生党员教育培养新模式、推进高校党支部信息平台搭建等策略,完成学生党员培养体系的完善改良.促进大学生党员快速成长,成为我国党组织可靠、可信赖的继承人.

    新形势大学生党员培养体系

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    "一个核心和四大能力"的专业课程体系构建——基于经济学"双创"人才培养视角

    王铁梅
    1200页
    查看更多>>摘要：经过几十年经济的发展,中国特色社会主义建设面临新的挑战,比如世界经济格局的变化、国内经济增速的下滑、实体企业发展的困难、传统商业模式面临重大风险等.在这样的变化背景下,高校应该思考如何"重构"经济学专业课程体系,更好地培养"双创"人才,为经济转型发展提供强大的人才保障.本文将以广西某高校经济学专业为例,探讨其课程体系的构建及保障措施的建议.

    经济学核心能力正向实施

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    从认知到行为培育工匠精神的途径探索

    吴倩倩
    1201页
    查看更多>>摘要：当前,我国正处在工业大国向工业强国迈进的关键时期,尤其是2019年底始,在新冠病毒疫情下,全球范围内感受到了制造业的伟大.从中国制造升级到中国精造需要大批专业工匠,从研发到生产线更需要发扬工匠精神.十九大报告指出:"建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气."纵观近年来的政府工作报告,从2016年提出的"鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌."到2021年提出的"加强质量基础设施建设,深入实施质量提升行动,完善标准体系,促进产业链上下游标准有效衔接,弘扬工匠精神,以精工细作提升中国制造品质."连续六年,工匠精神在政府工作报告中,逐步从企业中扩散开来,与社会主义核心价值观向融合,同奋斗精神、科学精神等一同,成为引领人民精神文明生活的风向标,一场工匠精神的全面复兴正蓄势待发.

    认知培育工匠精神

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    大学生精神动力培育研究

    徐静
    1202页
    查看更多>>摘要：精神动力是促进大学生个人发展的强大精神武器,更是指导大学生进行社会主义建设的重要精神力量.本文分析了当代大学生精神动力方面存在的一些问题,比如信仰缺失、理想动摇、道德失范、意志不坚.并且提出了新时代大学生精神动力培育的途径,包括提高对大学生精神动力培育的重视、加强对大学生的理想信念教育、开展丰富的社会实践活动.

    大学生思想政治教育精神动力

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    高校精准资助育人体系构建及实现路径研究

    刘永美
    1203页
    查看更多>>摘要：本文旨在结合国家、高校对于精准扶贫、精准资助的政策要求,总结高校精准资助工作存在的问题,思考构建适合高校实际的精准资助育人体系,探索精准资助育人实现路径.

    精准资助体系路径

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