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    传统文化在初中道德与法治教学中的有效渗透

    谢喜江
    1526页
    查看更多>>摘要:我国上下五千年的文明积淀孕育了优秀的传统文化,而这些优良文化具有源远流长、博大精深的特征,现代人定然要积极汲取其中的文化精华,增加自身的文化知识面.所以,在现阶段的教育教学中,教师定然要科学有效的开展优秀传统文化教学,促使学生感受到优良传统文化的熏染,培养优良的道德思维品质.所以,本文以初中道德与法治为例,重点探究了传统文化在课堂教学中的策略,以供相关人士交流与参考.

    传统文化初中道德与法治渗透策略

    探讨小学语文阅读能力的提高

    刘婷婷
    1527页
    查看更多>>摘要:在语文新课标中明确指出了小学语文教师应当完善对学生开展的阅读教学.传统的小学语文阅读教学存在明显的不足,无法实现有效的阅读教育,小学生的阅读能力提升受到阻碍,从而影响到小学生的语文学习发展.小学是学生的启蒙学习阶段,在小学语文课堂中开展高效的阅读教学,提升小学生的阅读能力,将对小学生的语文学习道路指明正确的方向.本文将围绕让阅读能力点亮学生语文生活展开相关的探究.

    语文阅读能力小学

    思维的发展与提升:基于核心素养的小学语文教学

    吕桃
    1527-1528页
    查看更多>>摘要:核心素养理念的提出,对小学语文教学也提出了更加具体的要求,而小学语文本身就是一个学生学习生涯的必要基础,是学生能够开展自主学习的关键所在.因此作为小学语文教师,更应该从核心素养培养角度出发,充分利用多种教学资源,结合学生的实际情况,为学生构建良好的课堂氛围和学习情境,才能确保满足教学活动符合核心素养培养的多种要求.本文就从语文学科核心素养培养的内涵出发,提出了情境教学、读写结合以及拓展语文等多种培养学生语文思维的教学方法,希望能对学生核心素养的提升起到更加积极的作用.

    小学教育思维发展与提升核心素养语文教学

    浅谈小学中年段语文如何抓住关键词进行有效写作

    刘丽甘
    1528页
    查看更多>>摘要:写作能力是综合语文素养的重要组成部分,所以写作教学一直以来都是语文课程中的关键一环.尤其是小学阶段,更是培养学生写作能力的关键时期.因此,笔者着眼于教学实践,具体阐述如何有效组织小学语文写作教学.

    小学语文写作教学教学策略

    新视域下初中英语听力训练有效性教学思路构架实践

    陆妙
    1529页
    查看更多>>摘要:英语作为目前全球应用最为广泛的一种语言,英语听力练习也因此显得尤为重要,为增强初中生英语听力训练的有效性,我以总结出以下几条建议谨供参考,希望可以帮助广大初中生提升英语听力能力,提升英语听力训练有效性.

    英语听力有效性技巧方法

    新课程改革背景下的学科教学——浅谈高中语文新课程改革中教师角色的转变

    罗学彬
    1529-1530页
    查看更多>>摘要:新课程的基本理念倡导"以学生为中心",改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师由"教学"转变为"导学",教师的角色也因此从文化知识的传授者、知识学习的指导者、课程教材的执行者转变为课堂教学的设计者、知识体系的建构者、课程教材的研究者.为"扮演"好教师的多重角色,发挥其"导学"作用,作为从事语文教学的一线教师,就要适时自觉地转变教育观念,熟练掌握和应用现代教育技术,跟踪现代教育思想的发展,不断更新知识、完善自我,以适应学习型社会的需求.

    课程新理念语文教师角色转换

    环境育人理念在"亲科学.生存教育"园本课程中的应用

    李玲
    1530页
    查看更多>>摘要:幼儿园的适龄幼儿是在3-6岁之间,而幼儿园的目的就是避免家庭中因为时间、空间、环境等制约而影响幼儿的身体发育、智力发育等发展情况,目的是帮助幼儿有一个快乐、充实的童年,也可以学习更多的生活知识,集体生活,所以对于幼儿园来说,培养幼儿良好的生活习惯和基本生活能力是基本.大自然中蕴含的奥妙是书本不能替代的,是一本看不完的书,也是一幅看不完的画,对于我们来说,大自然是伟大的,需要我们仔细去研究.

    环境育人生存教育应用

    浅谈七选五阅读解题技巧

    李雪霞
    1531-1532页
    查看更多>>摘要:七选五阅读是阅读理解中的一个重要题型,主要考查学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握.每篇阅读共有七个选项,学生需要根据文章的上下文结构依次选出逻辑语意正确的五个选项.结合历年考题,本文着重分析了学生易出现的两类问题以及提出了一些相应的解题技巧.

    七选五阅读细节类型题篇章结构类型题存在问题解题技巧

    浅谈小学写字教学存在的问题与对策

    张春光
    1531页
    查看更多>>摘要:语文是人类最重要的交际工具,也是人类文化的组成部分,其文章中传达出的人生哲理、写作的技巧、情感的运用等都是值得学生不断学习并展开探究的.由此可知,写字教学是语文教学的基础,也是教学过程中的重中之重.但是在实际的教学之中已然出现诸多的问题.基于此,本文就小学写字教学中存在的问题与对策展开探究.

    小学写字教学问题与对策

    "互联网+"时代小学信息技术智慧课堂生成性教学实践思考研究

    李秋
    1532页
    查看更多>>摘要:当今社会已进入"互联网+"时代,教育改革发展面临的社会环境发生着巨大变化.无论从小学教育存在的问题,还是从社会发展对个性化、高素质人才的需求来看,构建智慧课堂生成性教学模式是教育信息化进程中的必然.

    "互联网+"小学信息技术智慧课堂生成性教学