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    核心素养背景下的高中物理教学实践研究

    陶主东
    1016页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学不断改革与创新,现代化教学中迎来了很多新兴的教学理念、教学模式.核心素养的教育理念推动高中物理教学质量的提升,加强重视高中生综合能力及学科素养的培养,提高学生解决问题能力、思维创新能力、自主探究能力等方面,促进高中生全方面的发展.因此,高中物理教师应当跟随时代发展步伐,创设形式多样、丰富新颖的教学模式,使学生能够更容易的融入在课堂氛围之中,全身心投入物理学习,积极探索、善于思考,注重培养学生的知识能力和认知水平.基于此,本文主要对核心素养背景下的高中物理教学实践研究进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展.

    核心素养高中物理实践研究

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    新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

    黄禄霖
    1017页
    查看更多>>摘要：随着我国教育新课程改革的不断深入,提高课程的教学效率已经成为了每一位老师关注的焦点.数学课堂教育的有效性是指通过课堂教学使得学生在知识学习、培养数学思维、利用数学解决生活中的实际问题以及情感交际等方面的协调发展,有效的实现数学课堂的预期教学效果.因此,教师要在课堂教学中不断的追求教学的高效性.

    小学数学课堂效率有效性数学教学

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    核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究

    应俊
    1018-1019页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推行,教学理念和教学模式发生了较大的变化,培养学生的核心素养已成为广大教育工作者密切关注的话题.初中阶段是学生思维能力发展的关键时期,初中数学教师要树立先进的教育理念,围绕核心素养构建高效的课堂,切实提高教学效率和教学质量,实现学生的全面发展.基于此,本文就核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略开展探究与分析.

    初中数学核心素养高效课堂构建策略

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    游戏教学法在初中体育田径教学中的应用

    何江松
    1018页
    查看更多>>摘要："少年强则国强"青少年是是民族兴旺发达的后备力量.鼓励青少年积极参与体育健身运动,强健体魄、砥砺意志,凝聚和焕发青春力量,为复兴伟大中国梦贡献自己的力量.在初中体育教学中田径教学是不可或缺的重要部分,对帮助学生强身健体方面大有裨益.基于此,教师可以恰如其分地将游戏教学法应用到田径教学中,调动学生的学习兴趣,使学生在富有趣味的田径教学活动中强健体魄、砥砺意志.

    游戏教学初中体育田径

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    小学语文课外阅读有效指导策略的研究

    秧央
    1019页
    查看更多>>摘要：小学语文教师在引导学生学习语文的过程中,应该将正确的语文学习方法传递给学生,由此令学生沿着正确的语文学习方向在发展自我、提高自我、强化自我,由此令个人的语文学习能力得到更大的发展和突破.小学生需要强化本人的阅读能力,并且使得自我能够的语文学习眼界得到更大的拓展,由此学生能够摆脱一叶障目的尴尬境地.教师应该令学生根据自我的喜好和阅读倾向,认真地完成课外的阅读任务,从而使得自我的阅读储备量得到重大提高.

    小学语文教学模式课外阅读有效指导策略研究

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    如何实现英语课堂的有效教学

    邹苗
    1020页
    查看更多>>摘要：进一步实现英语课程教学效益的提升,是每一名英语教师的共识,同时也是英语教师更为有效培养学生英语综合素养和能力的依托,然而目前的英语课堂教学中还存在不少的问题,如课堂沉闷、学生兴趣低下、两极差异分化、学习视野狭窄等,需要教师认真进行问题分析,并探索解决问题的对策和方法,以在发现问题、分析问题和解决问题中真正的完善初中英语课堂教学的各个模块,以让课堂的知识点讲解更能激发学生兴趣,进而促进学生综合学习效益的全面提升.

    初中英语课堂教学有效性策略研究

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    浅谈初中数学核心素养的培养

    邹小军
    1020-1021页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入实施,各界越来越重视学生核心素养的培养,这既是教育事业改革发展的趋势,也是学生终身发展的需求.在初中数学教学领域,教师要注意培养学生的数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学建模、数据分析等关键能力,实现深层次的知识探究,逐渐发展良好的数学核心素养.基于此,本文就初中数学核心素养的培养开展探究与分析.

    初中数学核心素养培养对策

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    核心素养下的高中英语教学方面的思考

    樊旭荣
    1021页
    查看更多>>摘要：长期以来,应试教育都是我国最为重要的教育方式,而且高中英语教育也深受此影响.因为高考本身所产生的压力,导致英语教学工作都是以教师为主体,教师是英语教学中的核心.在此种教学模式下,教师教学内容都是将教材作为重点,学生学习英语也只是为了获得更好的成绩.由于受到应试教育的影响,学生处于被动学习的状态,这使得高中英语教学质量无法得到有效改善.如果想要改善这一情况,本文便对高中英语教学进行探讨,让学生在课堂教学中重新占据主导地位,促使其英语学习拥有更高的积极性,从而提升英语教学质量.

    核心素养高中英语教学

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    巧用现代信息技术丰富数学课堂教学——谈多媒体技术与小学数学教学的整合

    王刚
    1022-1023页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,多媒体技术日趋成熟,并在教育教学领域获得了广泛的应用,也使教育事业迎来了信息化发展趋势.在小学数学教学过程中,由于知识内容较为抽象,部分学生理解较为困难.而多媒体技术与小学数学教学的整合,可以丰富课堂教学,增强学习体验感,使小学生对教学知识有更深刻的理解.基于此,本文围绕现代信息技术的发展,探究了多媒体技术与小学数学教学的整合,以丰富课堂教学活动,切实提高学生的学习效率.

    小学数学信息技术多媒体

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    如何在小学语文阅读教学中渗透德育

    邹圆凤
    1022页
    查看更多>>摘要：语文是民族之根,它无声地记载着本民族的物质文明和精神文明,记载着民族文化的地质层,母语教育必须与民族文化紧密相连.而伴随着教育的不断改革,素质教育的推行,要求教师在语文教学中,不仅是传授基本教材知识,还要利用教材内容向学生传输德育思想,注重学生的语文素质,提升学生的道德素养,使学生成为一个全面发展的优秀人才.

    小学语文阅读教学教学策略

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