期刊,中外交流 2021年卷6期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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收录年代

浅谈初中物理实验教学改革的意义与思路

李海波

1118页

查看更多>>摘要：随着素质教育改革的展开,初中物理实验教学的弊端也逐渐展现出来,教师对实验课程的忽视以及实验教学资源的不足严重阻碍了学生物理学习效果的提升,因此初中物理实验教学的改革值得广大教师在教学实践中进行探索.

关键词：

物理实验教学改革教学思想创新实验优化考核

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浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用

徐赛英

1119页

查看更多>>摘要：新时代标准改革背景当中,随着课堂教学方法的有效创新,多媒体教学也开始给小学数学课堂教学带来非常明显的帮助,学生们的学习兴趣和学习主动性也开始获得更加明显的提升.尤其是在数学课堂教学之中,多媒体教学技术也可以将一些困难的教学概念和命题更加生动的展示出来,从而让学生们看到数学知识在实际生活当中的应用,给学生带来数学学习意识的有效锻炼,达成原本的数学学习目标.

关键词：

多媒体教学小学数学教学应用

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小学语文低年级教学中培养学生阅读能力的研究

李鑫

1120页

查看更多>>摘要：古语有云:读书破万卷,其义自见.从中可以悟出一个道理就是多读书能够提升小学生的思想文化道德素质.读书不但可拓展小学生知识面,同时对于小学生未来发展起到了关键性作用.因此,阅读不但是学习语文的基础,也为推进个体文化精神素养提升的主要途径.尤其在低年级语文阅读无法顺利展开情况下,其之前学习的生僻字并不多,领悟能力较弱,以至于对于语文课程提不起来兴致,抑或者只是单纯读而不是阅读.

关键词：

低年级教学小学生阅读能力研究

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查看更多>>摘要：数形结合是数学学习中的关键思想,也是解题计算中的关键手段,并且也会对初中数学的教育教学工作产生积极影响.初中生的认知能力相对有限,对常见图像虽然已经较为熟悉,但是学生很难将代数与几何联系在一起,在把握两者的数量关系时往往存在理论层面的错误.针对这种情况,教师应积极应用数形结合的教学方法,为学生讲解正确的求解流程,进而促使学生也可在学习中养成应用数形结合办法的习惯,提高学生的数学认知能力.

关键词：

数形结合初中数学应用意义教学方法引导性

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智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究

刘星礼张文娜

1121页

查看更多>>摘要：在小学教学阶段,数学教师开展课堂教学活动,要在引导学生完成学习任务的同时,丰富课堂教学内容,创新和完善课堂教学体系,逐步在智慧教室环境中开展师生互动学习,让学生在掌握数学知识的基础上,强化自身的数学综合能力,对学生自身的全面发展和健康成长起到了重要的促进作用.

关键词：

智慧教室小学教学数学课堂教学互动行为特征

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初中语文教学中学生思维能力的培养

黄娅萍

1122-1123页

查看更多>>摘要：新课程标准改革的不断推进,目前的语文教师应该对于培养学生们的思维能力给予更加充分的关注,利用多样化的语文课堂教学活动和有效的课堂教学策略应用,可以让学生们的逻辑思维、形象思维和创新思维发展都拥有更加明天的培养,语文课堂教学也有着属于自己的特色,在后续的课堂教学计划当中教师应该对于这些教学板块给予充分的关注.本文就从初中语文课堂教学出发,探究应该如何有效培养学生们的思维能力,利用课堂教学设计的优化,构建更加高质量的初中语文教学课堂.

关键词：

初中语文思维能力教学培养

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小议小学数学低段阅读能力培养的重要性

潘梅红

1122页

查看更多>>摘要：数学阅读能力的培养不容忽视.数学学科的特殊性决定了数学阅读不同于其他阅读,数学阅读是一种十分精确的阅读——逐字逐句动口读;数学阅读是边读边联想的阅读——抓住重点动手画;数学阅读是需要转换的阅读——图画图示与数学语言的互换.数学的学习离不开阅读,为切实落实数学"减负高效",把数学阅读引入课堂,是有力途径和方法.

关键词：

阅读精确

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探讨如何实现小学语文高效教学

张玲苹

1123页

查看更多>>摘要：新课程标准改革背景当中,目前的小学语文教学更加注重培养学生们的语文核心素养,小学语文教师在目前的课堂教学开展过程中,应该对于学生们的全面发展给予更加充分的关注,利用课堂教学模式的创新,让语文课堂教学的传统构造得到转变,将学生们的语文学习兴趣更加明显的激发出来,让语文课堂教学得到更加高效的展示.语文核心素养的培养也是一个缓慢的过程,需要教师不断的进行课堂教学过程的探究.本文就从小学语文教学出发,从不同的角度进行小学语文课堂教学当中存在的问题分析,利用更加高效的语文课堂教学策略,实现更加高效的小学语文教学课堂.

关键词：

小学语文高效教学教学策略

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小学低年级语文识字教学的趣味性探讨

孟芬

1124页

查看更多>>摘要：随着语文教育改革的不断发展,小学教育的教学方式发生了翻天覆地的变化.由于如今教学方式的不断创新,改进了小学传统的课堂教学,主要以激发学生的学习兴趣去提高学习效率.在当前的教学过程中,大多数小学语文教师仍然沿用传统的教学方法,导致小学教学效率呈下降趋势,而新时代小学阶段的语文教学模式应该与时俱进,不断探索创新语文教学方法,让学生享受学习是最好的方式.因此,笔者将在本文中探讨小学低年级语文素养的趣味性教学方法,为相关方面的研究者提供参考.

关键词：

小学语文识字拓展空间

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浅谈提高小学高段学生抗挫折能力的培养

邢鑫燕

1124-1125页

查看更多>>摘要：现在的小学生大多是独生子女,一帆风顺的人生经验让他们对于挫折感觉一无所知.一旦遭受到了挫折,就会茫然而未知如何应对,很容易就会产生负面的心理,走向极端.特别是小学高段学生,承受着升学的压力、父母带来的学习压力、同学之间的交际问题、自身的生理和心理出现的阶段性问题、疫情影响下出现的心理问题等.

关键词：

小学高段学生抗挫折能力提高

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