期刊,中外交流 2021年卷6期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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激趣教学,让小学语文课堂焕发光彩

边晓丽

1511页

查看更多>>摘要：学生在小学时期的语文学习是为未来学习的奠基,其对提升学生语文素养有十分重要的作用.但就实际教学情况来看,因学生存在差异性,使得语文教师的教学质量并没有达到理想状态.为了提升教学质量,教师应从学生的角度出发,创新教学方法,从而引发学生学习积极性,创建高效教学课堂.

关键词：

小学语文课堂教学兴趣激发

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查看更多>>摘要：随着新课程标准改革在高中政治教学当中的不断推进,政治教师也应该对于生活化的教学方式给予更加充分的关注,让政治课堂教学和生活化教学更加充分的融合到一起,进行生活化课堂教学策略的探究,利用生活实际案例,引导学生们进行政治知识内容的学习,将学生们的学习兴趣更加充分的激发出来,保证学生们在未来的政治知识学习过程中可以自主完成政治教学活动,让学生获得更加明显的政治学习效率提升,这样一来就可以让学生获得更加明显的综合素质提高.

关键词：

高中政治活动课生活化课堂教学

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核心素养下小学"三课一体"校本教研模式实践探究

朱春兰

1513页

查看更多>>摘要：在新课程改革的背景下,传统的教学模式和教学理念已经逐渐被社会所淘汰,素质教育成为了主流的教学趋势.在这样的环境下,核心素养,成为了教学的重点.为了更好地落实核心素养教育,学校纷纷开始对传统的教学模式进行创新,希望能够通过多样化的教学内容和教学模式,促进学生综合地发展和成长.而"三课一体"教学,正是其中一个重要的教学模式.借助"三课一体",实现不同教师之间的合作教学,不仅能够实现学科的融合,还能够锻炼学生的综合思维.基于此,本文以此为角度展开探究,分析了核心素养下小学"三课一体"校本教研模式的策略和方法,希望能够为学校建设带来更多参考意见.

关键词：

核心素养"三课一体"校本教研教学模式策略

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小班幼儿家长应对幼儿入园分离焦虑的策略

刘丹凤

1514页

查看更多>>摘要：幼儿园教育是非常重要的筑基阶段,幼儿参与幼儿园教育会促进其健康全面发展,但幼儿最初进入幼儿园的阶段,幼儿会表现出分离焦虑以及从学抗拒心理,而幼儿家长也会表现出分离焦虑以及不舍担心心理,家长对于幼儿的影响是非常大的,家长的分离焦虑无疑会扩大幼儿的分离焦虑,形成恶性循环,因此,在幼儿园教学宗旨中,教师需要指导幼儿家长抚平分离焦虑,幼儿家长需要引领幼儿减少分离焦虑,整体形成"教师指导,家长引领"的势头,良好地度过幼儿园初期,有着积极作用.本文首先对应对幼儿入园分离焦虑事件中各方面的角色进行简单说明,其次分析教师指导、家长引领下应对分离焦虑的几点策略与建议,希望分析能有帮助.

关键词：

幼儿园小班分离焦虑教师指导家长引领

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指向日语核心素养的高中日语课堂及教学设计案例

林珠

1515页

查看更多>>摘要：日语核心素养是高中日语课程的育人目标.本文主要从四个要素探讨指向日语核心素养的普通高中日语课堂及具体教学设计案例.

关键词：

核心素养课程理念教学设计

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猜想与假设能力的培养策略

李瑞洁

1516页

查看更多>>摘要：猜想与假设是科学探究的一个重要环节,猜想与假设诞生于生活和自然现象中的一些不寻常的现象,由灵感、直觉、想象力和追求真理的精神激发形成,又可以进一步演绎生成为物理理论.建议物理教学过程中,用不寻常的物理现象来创设情境等一系列方法,在物理教学中培养学生猜想与假设的能力.

关键词：

猜想与假设构建猜想物理教学

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从多边评价谈道德与法治课核心素养的培养

申莉

1517-1518页

查看更多>>摘要：初中道德与法治与高中政治一脉相承,坚持培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与.核心素养的真正落地需要教学各个环节学习真实、有效地发生.然而,当前道德与法治课评价仍然以简单的课堂评价和考试评价为主,属于单边的评价,不容易考察出学生的学习能力、探索能力和批判质疑的能力.因此,本文结合笔者的教学实践,从课前、课中和课后提供不同策略形成多边评价,培养学生核心素养.

关键词：

道德与法治核心素养多边评价

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小学语文唐诗赏析教学策略分析

熊群

1518页

查看更多>>摘要：古诗内容是小学语文课程教学中的重要组成部分,再加上其是中华民族优秀传统文化的特殊载体,凭借着自身的精简语言和丰富想象以及真挚情感得以传承不衰.因此,在小学语文唐诗内容教学中,语文教师要提高赏析教学的重视程度,在教学活动中健全学生的人生态度,帮助其树立起正确的价值观念和道德品质.

关键词：

小学阶段语文唐诗赏析教学教学策略

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导学教练2.0课堂教学模式创新研究

刘庆

1519-1520页

查看更多>>摘要：新田县以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,按照"统筹规划、分步实施、试点先行、全面提升"的工作思路,出台了《关于推进"导、学、教、练"学本式高效课堂建设的指导意见》.随着"互联网+"时代的到来,又创新提出"导学教练2.0"新型课堂教学模式,实现了课改模式与网络联校、网络教研的深度融合.

关键词：

高效课堂互联网+导学教练教学模式

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浅谈英文绘本在幼儿英文启蒙中的重要性

李迪

1520页

查看更多>>摘要：在当前的幼儿教育中,幼儿英文教学是幼儿教学当中的一个重要组成部分.幼儿阶段同时也是开展幼儿英文启蒙教育的最佳时期.在开展幼儿英文启蒙教育时,教师应依据幼儿学习英文的兴趣爱好、学习心理特点、认知理解能力,采用英文绘本这一适合于幼儿的英文教学方式.使幼儿通过阅读英文绘本,充分激发自身的英文学习兴趣,让幼儿进行体验式、探究式学习,逐渐提升幼儿的英文学习水平.

关键词：

幼儿英文绘本英文启蒙

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