首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    高中英语教学基础与培养英语文化意识的结合探究

    黄柳林
    729-730页
    查看更多>>摘要：全球化的发展已经成为一种主流趋势,再加上"一带一路"倡议使国与国之间的交流不断深化,对跨文化交际能力的要求越来越高.在国际发展的大背景下,英语在各个领域广泛应用,加强我国学生的英语文化意识培养尤为重要.因此,在高中英语教学中,广大教育工作者不仅要重视教学基础工作,增强学生的听、说、读、写能力,还要着重发展学生的英语文化意识,提高学生跨文化交际能力.基于此,本文就高中英语教学基础与培养英语文化意识的结合开展探究.

    高中英语教学基础文化意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学美术教学中学生动手能力的培养

    郑雅君
    730页
    查看更多>>摘要：目前,新课标已经在教育领域全面落实,而要想不断推进教育事业的进步发展,不仅要确保学生对学科内容掌握需求的充分满足,同时也要不断提高学生综合素养和实践能力.小学教育体系中的重要组成部分就是小学美术,在美术课堂教学上,教师要重视学生综合素养、实践能力的提高,而在这一过程,教师应基于自身指导作用的充分发挥,对学生实践意识、实践能力进行培养,以此为学生全面发展提供促进作用.本文与小学美术教学相结合,从学生动手能力的培养出发,探讨了学生实践能力形成和发展的有效路径,希望能为小学美术教学培养学生动手能力提供参考.

    小学美术教学学生动手能力培养方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合

    徐淑珍
    731页
    查看更多>>摘要：语文是教育教学体系中最为基础且重要的一门学科,阅读和写作是语文学科教学中的重要学习板块.丰富的阅读可以开拓学生的眼界、充实学生的头脑和精神世界;频繁的写作可以训练和提高学生的语言组织和表达能力,阅读与写作之间存在着相互促进的关系.基于此,本文将对如何在初中语文教学中将阅读和写作有效融合这一课题进行探析.

    初中语文阅读教学写作模式教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教学中合作学习组织的实施探讨

    李泽玲
    731-732页
    查看更多>>摘要：小组合作学习是初中课堂中一种相当重要的教学方式,学生一个人的力量是有限的,而小组的合作学习可以有效的提升学生的学习效率.基于此,本文针对初中英语教学中合作学习组织的实施进行简要阐述,以下仅供参考.

    初中英语英语教学合作学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养

    徐炽容
    732页
    查看更多>>摘要：新课标越来越重视素质教育理念,与此同时,随着近年来经济、社会、文化变革的日益加剧,广大人民群众也开始越来越认识到生活中数学文化的意义所在,此时以往与数学、数学生活不符的固化、传统教学模式开始逐渐被时代所淘汰.属于一种文化的数学,对人的影响主要有人的数学素养这一方面表现,在小学数学课堂上,培养学生数学核心素养对学生成长、发展起到的意义十分关键.

    小学数学课堂教学学生核心素养培养方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析小学语文教学听力训练

    廖柳丽
    733页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中的听力训练能够帮助小学生提高学习效率,培养学生的创新思维能力.但是,语文教学中的听力训练仍存在一些问题,教学硬件尚未齐全,教师缺乏系统的理论知识以及科学的听力训练教学方法,对听力的考查缺乏可行的测评机制.面对这一现状,如何更好地开展听力训练,需要做好充足的准备,要求教师要掌握科学有效的教法,使听力训练的方法多样化,由此才能真正使听力训练发挥作用,提高学生的综合能力.

    听力训练语文教学小学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术助力小学语文精彩教学

    余秀珍
    733-734页
    查看更多>>摘要：科学技术、网络信息的发展,深刻地影响着语文教学.信息技术在小学语文教学中运用,开启了语文教学的新局面.文章结合高年级小学语文教学实践,对信息技术在小学语文教学中运用,提高语文课堂效果的问题,谈几点思考,与大家分享.

    小学语文语文教学信息技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中体育优化分组教学中有效评价方式探究

    王之宸艾思文李庆晓
    734页
    查看更多>>摘要：在体育教育教学中,分组教学是最常用的手段之一,根据不同的教学研究对象教学工作内容教学活动目标,分组的形式也不尽相同,合理的分组有助于提高课堂教学管理效率,更好地完成教学发展目标.有效的评价有助于体育教师及时得到反馈,从而得到更优化的分组方法.本文主要探讨基于体育核心素质的优化分组的有效评价方法.

    初中体育分组教学有效评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中化学教学中学生审题能力的培养

    徐露云
    735页
    查看更多>>摘要：随着初中化学教学目标的不断变革,中考化学考查更注重对化学知识解决实际问题的应用,因此学校需要有效培养学生的审题能力.对于当前的初中生而言,不能有效读懂、读透题目,这样就导致了化学解题不能进行有效解答.基于这种情况,教师应该在学生审题问题上给予高度重视,本文就针对初中化学教学中学生审题能力的培养展开论述.

    初中化学审题能力有效培养策略探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学英语阅读教学策略

    吴阳
    735-736页
    查看更多>>摘要：新的英语课程教学标准不仅提出了英语教学的新概念要求,核心语言素养的教学概念也逐渐发展深入到小学英语教学中,引起了我校小学英语任课教师的高度重视.如何正确采用有效的政策措施,将推进小学教育英语阅读教学与学生核心素养的教育培养相有机结合,需要时刻引起广大小学英语教学教育工作者的高度深思.本文主要重点分析了在小学阅读英语教学中如何有效培养小学生的综合阅读英语能力,提升小学生的阅读英语教学核心能力素养.

    小学英语阅读教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据