首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    幼儿教育中开展安全教育的重要意义与策略思考

    阿尔达克·叶尔肯
    917页
    查看更多>>摘要：幼儿教育作为幼儿接受外部教育的启蒙阶段,对幼儿未来的成长有很大的影响,因此需要加强幼儿教育的重要性.儿童安全教育也是不可缺少的重要内容在幼儿园教育中,孩子们的安全问题常常出现在最近几年,由于年龄小的孩子,身体的发展还不够成熟,智力水平需要提高,容易受到外界的影响,给孩子们带来严重伤害,加强幼儿在幼儿园的教育,开展安全教育.本文首先分析了幼儿园安全教育的现状,然后重点阐述了幼儿园安全教育的策略,供大家参考.

    幼儿园安全教育思考状況策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

    方芷佳
    918页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的教师,在小学阶段的学生课堂上极其活泼好动,再加上音乐学习的意识不足,诸多学生对于音乐课堂的兴趣并不高,从而便导致学习的效果较差.为此,基于小学音乐教育的现状,对在音乐教育中激发与培养学生兴趣的策略予以探讨,从而有利于音乐教学效率的提升,也能够有助于学生更为全面的发展,为社会培育更加优质的人才.

    小学音乐教育学习兴趣激发与培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术与小学语文课程整合的再思考

    董银凤
    918-919页
    查看更多>>摘要：信息化时代需要充分发挥信息技术的作用,教育领域也不例外.以信息技术为支撑的多样化教学模式正在如火如荼的发展,然而并不是简单的将信息技术放在课堂中为学生提供具有试听效果的内容就能够很好的运用信息技术参与教学.本研究将进一步结合现阶段的信息技术与小学语文课程整合情况进行分析,探索在新时代信息技术与小学语文课程科学有效整合的策略.

    小学语文教学信息技术整合策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高考试题研究视域下,小说情节暗示解读与探究——以2020年全国卷1《越野滑雪》为例

    应素芬
    919页
    查看更多>>摘要：在高考语文试题中,小说阅读题一直都处于试卷的重要部分.鉴于当前对于高考小说试题命题规律和价值研究比较少的情况,本文结合现行的考试趋势,探讨小说在情节安排方面命题的依据,分析其试题发展的特点和小结其中规律.教育部中心解读《中国高考评价体系》时,阐释了高考对文学性阅读能力的要求.高考小说阅读中的情节类题是高频的题型,这类题型的小说用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件,考查主要是从分析作品结构、情节安排入手.

    情节类情节暗示浅层次深层次

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高美术课堂效果的多手段教学探究探究

    苏辉
    920页
    查看更多>>摘要：美术教学的重要美育作用,已经被越来越多的教育工作者所关注和重视.美术是初中生的一门辅助学科,在时代发展变化下,人们对美的追求越来越高,美术也逐渐融入越来越多的实用功能和价值.基于此,本文对中学美术创新教学进行探索和研究,以期能为今后的实际应用提供参考.

    中学美术创新思维教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    巧用"做数学",创新初中数学教学

    宋敏
    920-921页
    查看更多>>摘要：数学作为初中教育课程体系中十分关键的学科,是培养学生逻辑思维、提高学生应用能力的核心渠道.在初中数学课堂教学当中,作为教师,应当积极探索科学合理的教学措施来培养与提高学生的抽象思维能力以及发现问题、分析问题并且自主解决问题的能力."做数学"就是一种使学生在利用实际性的操作中捕捉并学习知识的学习方法,可以切实有效的提高学生数学成绩,构建高效数学课堂.

    做数学创新初中数学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养小学生的数学思维能力

    段文福
    921页
    查看更多>>摘要：小学数学思维能力培养应是目前小学教育的一个重点,教师帮助学生形成特有的数学思维模式能使学生在学习数学时更加轻松便捷,有利于培养学生的数学学习兴趣.教师可以通过数形结合的方法,帮助学生理解;采用情境式教学手段,将数学与生活相联系,开展深入教学;以学生自身特点为依据,因材施教地培育学生的数学思维能力,促进小学数学教育的健康发展.

    小学数学思维能力策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学"生活数学"教学实践探究

    侯耀梅
    922-923页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学过程中探索生活化教学模式是非常重要的.要重视生活教学模式在教育过程中的运用,在数学教学过程中积极融入生活元素,改变数学课堂单调枯燥的现象,减小学生对数学知识学习的难度,学生通过这种方式可以更加形象、直观地理解到数学知识,很大程度上提高课堂效率和质量,培养学生的综合能力和素养.教师要将生活元素融入数学知识的学习中,帮助学生培养主动发现和探索社会生活的能力,增强学生解决实际问题的能力,使学生能够更好地适应社会生活,这非常有利于学生今后的发展以及提升.

    小学"生活数学"教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐合唱教学的策略探究

    潘鑫
    922页
    查看更多>>摘要：合唱教学对提高小学生的音乐水平和自身素质有一定影响,教师要不断调整自身的教学策略,才能为学生音乐素养的提升提供帮助.基于此,本文结合实际教学经验,从音准练习、节拍训练、声部训练三个方面入手,探讨如何开展小学音乐合唱教学.

    小学音乐合唱教学合理渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    研读新教材,浅谈"教"与"学"——学习英语学科新教材之我见

    邓媛
    923页
    查看更多>>摘要：新一轮课程改革已正式在全国范围内启动,这是一场声势浩大的教学改革,也是一场意义深远的学习革命.面对新教材、新课程、新高考,我们该何去何从?作为一名一线教学的普通高中英语老师,笔者认为,研读新教材是必不可少的.

    新教材教与学英语课程解读教材

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据