期刊,中外交流 2021年卷9期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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浅谈幼儿园教育和家庭教育的有效结合

张莹

1450页

查看更多>>摘要：家庭教育对幼儿的教育是在潜移默化中影响孩子的性格,在家庭合作的过程中,要充分认识到家庭教育的重要性,改变原有的教学方法,加强学校与家长的联系,基于此,本文对幼儿园教育和家庭教育的简述以及幼儿园教育和家庭教育的有效结合的措施进行了分析.

关键词：

幼儿园教育家庭教育有效结合策略

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教育精准扶贫下农村初中控辍保学的几点思考

阳柠蔚刘婉秋廖月圆

1451页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展,基础教育已经得到了有力的普及,为适龄儿童、青少年提供了上学读书的机会.然而,在农村地区,受各种因素的影响,很多学生上到初中以后陆续选择辍学,影响了教育教学改革推进的效果,也不利于学生自身的成长发展、本文对农村初中生辍学的原因进行分析,并提出几点相应的对策,以期达到控辍保学的效果.

关键词：

农村初中生辍学原因对策

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基于核心素养的小学语文微课程开发研究

郭薇

1451-1452页

查看更多>>摘要：新课改背景下,对学生的学科素养要求在不断提升.在小学语文教学中,需要教师转变传统教学模式,充分利用现代信息辅助教学,不断提高学生的课堂教学参与积极性,教师应有效运用微课开展语文教学活动,让小学生的语文基础知识、语文逻辑思维、知识应用能力、人际交往能力都得到有效拓展训练.本文就基于核心素养的小学语文微课教学策略进行探究,以期对提高小学语文教学水平有所增益.

关键词：

核心素养小学语文微课

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文化导入在高中英语阅读教学中的初探

孔丽娟

1452页

查看更多>>摘要：阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分,是教学中的重点内容,因为我国高中英语教学中缺乏文化知识的学习.所以需要在阅读教学中实施文化导入,实现中西方文化的兼容并包,让学生可以尊重英语文化,同时也加深对于中华文化的认知.本文围绕这一主题,先简单说明文化导入的界定,后重点阐述文化导入在高中英语阅读教学中的具体应用.

关键词：

文化导入高中英语阅读教学界定

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安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展——浅谈安吉游戏的应用

杨先杰

1453-1454页

查看更多>>摘要：在当前教育模式创新背景下,安吉教育的提出与发展无疑为我国幼儿教育提供了新的启示与趋势.可见,教师要想最大限度地调动幼儿学习的主动性,发挥传统教育模式的作用,应积极引入安吉游戏,在開展教学活动的过程中引导幼儿主动参与游戏,给幼儿提供良好的表现自我的舞台,激发幼儿的学习潜能,让幼儿主动学习,促进幼儿的全面发展.

关键词：

安吉游戏幼儿园游戏活动

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查看更多>>摘要：优课资源在教育信息化改革进程中越来越多地被教育工作者应用到教学实践之中,并在教师的合理设计与应用之下,真正从内部推动了课程教学机制的优化,成为现阶段教师在教学实践之中重要的教学工具,并在教师对优课了解的不断深入中推动着课堂教学实效性的持续提高.在初中物理教学中,教师应结合物理教学具体的教学内容以及教学逻辑,为优课资源在课堂中的运用找好切入点,以此构建运用策略体系,指导优课的设计实践,切实将其带入课堂之中,成为学生学习过程中重要的数字辅导工具.

关键词：

优课资源初中物理运用策略

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试论如何培养小学语文口语交际能力

罗敏

1454页

查看更多>>摘要：语文作为语言学科,教育的目的是帮助学生获得更高的语言应用技能.然而,在传统的教育模式中,教师往往更注重应试教育,不太重视培养学生的口语交际能力.我们知道,口语交际能力也是语言应用的重要组成部分,因此它可以帮助学生发展语言能力,增强语言应用,小学语文教师应该有意识的培养学生的口语交际能力.本文从口语交际能力在小学语文教育中的重要性入手,分析了小学语文口语交际能力教育的现状,并在最后提出了一些建议以供参考.

关键词：

小学语文口语交际能力培养

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小学科学教学中开发与利用本地生物资源——以铜仁市为例

石伟英

1455-1456页

查看更多>>摘要：小学科学是一门引导学生观察生活、发现生活中奇妙的事物和规律的一门学科.通过对科学的系统学习和了解,学生能够增长对大千世界的认知,丰富自己的知识世界,从而能够培养起对大自然的敬畏之心以及对花草树木的爱护之情.与此同时,合理利用本地生物资源来进行科学教学是至关重要的,这样可以帮助学生准确了解家乡的生物资源,激发学生的探究热情和求知欲望.本文围绕着小学科学教学中开发与利用本地生物资源这个主题来展开讨论,并以铜仁市为例来分析.

关键词：

小学科学教学本地生物资源铜仁市

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高中物理教学中"化曲为直"思想的应用分析

张毅

1455页

查看更多>>摘要：通过物理学习,学生可以对均匀直线运动以及匀变速直线运动具有更全面的理解.同时,对其整体的运动分析以及规律可以掌握全新的概念,符合学生的认知规律,确保学生能够实现全面的研究.因此,可以对整个运动进行合理有效分解,达到事半功倍的效果.在本文的研究中,本文将就高中物理教学中"化曲为直"的思想应用进行分析,讨论教师在"化曲为直"教学中出现的教学误区,以保障学生能够更好的完成学习,达到全新的教学理念.

关键词：

高中物理化曲为直学习思维研究分析

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构建高中信息技术智慧课堂

曾珠丽

1456页

查看更多>>摘要：强调素质教育能激发学生的学习兴趣和独立性.在实施强调实践与理论融合的高中信息技术课程中,教师在转变教育策略、创新教学方法、促进学生智慧学习、生成智慧课堂、提高教育质量等方面有待提高.本文探讨了高中信息技术智慧课程的必要性和实施.

关键词：

信息技术课堂教学智慧课堂

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