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中外企业家
中外企业家

袁晶明

旬刊

1000-8772

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150001

哈尔滨市南岗区清滨路74号

中外企业家/Journal Chinese and Foreign Entrepreneurs
查看更多>>《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的企业家类经济综合性半月刊。是献给企业经营者、管理者、政府部门、大专院校、经济工作者的刊物。大16K，平脊胶订，彩精印制。 由知网、万方、龙源、维普等全文收录上网。 总社地址:哈尔滨市南岗区清滨路74号 电话： 0451-86358635 13936510618 信箱：cfe888@163.com, cfe668@163.com 第一编辑部：cfe6@163.com, cfe8@163.com电话：0451-85951688，13936510618; 第二编辑部：信箱：zwqyj 0451@163.com，zwqyj2000@163.com 电话：0451-86318848，57822178 北京编稿中心：北京海淀大柳树路17号富海商务港8层806室， 信箱：zhongwaiqiyejia@163.com， 电话：010-56105838，13366746115,15604519153，0451-51822232
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    大学生的创业创新能力的培养

    王雪晴
    178页
    查看更多>>摘要：大学生创业创新能力的提升不仅关乎个人的未来,更关乎整个国家的前途和命运,不仅需要大学生本人开拓思维,不断进取;更需要其家庭的支持和国家政策的鼓励.加强对大学生创业创新能力的培养,才能使其成为创新型人才,而创新型人才正是推动国家经济的主要动力.为此,本文通过研究如何培养大学生的创业创新的能力,给予一些建议.

    创业创新创新素质想象力教育

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    关于抚顺市研学旅行产品开发研究

    孙珙娜陈凯歌
    179页
    查看更多>>摘要：近年来,随着基础教育改革的发展,国家大力推行青少年的素质教育,全面提高中小学生的综合素质是全国各地区都要考虑的问题,研学旅行作为一种把校内教育与校外实践有效结合的手段,被越来越多的学校和旅行社所重视.本文将基于抚顺市研学旅行资源条件的特点,提出符合抚顺市地域特点的产品开发策略.

    研学旅行素质教育旅游

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    基于混合教学模式构建网络教学资源的研究

    曲慧丽
    180页
    查看更多>>摘要：混合教学模式将微视频等新媒体技术手段融入到教学当中,实现了线上和线下配合,课堂和学生自主学习共存的新的学习模式.具有提升学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率等优点.本文就混合教学模式下,进行计算机基础教学,构建网络资源的作用进行了介绍,提出了构建计算机基础网络资源的相关建议.

    混合教学计算机多媒体资源慕课

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    创新创业教育与就业指导相融合的实践分析与探究

    何梦杨田盼盼
    181页
    查看更多>>摘要：本文主要是围绕创新创业教育与就业指导相融合问题展开讨论,优化和完善创业教育理念,不断开展调研,提升教学质量,对现有教学内容进行优化,以此提升课堂教学质量.通过体验式教学模式有助于提升学生的职业素养.希望通过此次研究,能够为相关人员起到参考性作用.

    创新创业教育就业指导融合发展实践分析

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    浅谈中职物流专业的实训教学

    毛海燕
    182-183页
    查看更多>>摘要：随着经济的迅速发展,物流行业也得到了快速发展,与此同时,物流行业则需要更多的物流专业人才,从而就需要学校为物流行业培养更多的物流专业人才.目前,在中职学校中有一部分学校是开设有物流专业,中职物流专业学生毕业后可以直接就业,这也给物流行业提供了一定的物流专业人才,而学校在培养物流专业人才时,如何让学校的课程设置更加符合物流行业的需求,如何更好的与物流企业的岗位内容、工作要求、流程等对接呢?学校在教学中该如何培养具有实际操作能力的物流专业人才呢?我将从中职物流专业实训教学的现状;中职物流专业实训课程的设置;对中职物流专业实训教学的一些思考这三个方面来谈.

    中职物流专业实训教学

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    农村音乐教育的理论研究与实践

    王越
    183-184页
    查看更多>>摘要：音乐课程不仅能增强学生的审美能力、创造能力和实践能力,更能配合其他学科带来愉悦和放松感受.音乐教育是每个人一生所受教育的重要组成部分,尤其是精神粮食比较匮乏的农村地区,让孩子们接受到公平的音乐教育对学生的人格、智力、审美能力、创新能力的发展都具有重要作用,是提升农村小学生全面素质的重要内容之一.本文梳理总结音乐教育教学理论及对策、我国乡村小学音乐教育实践现状及问题,对乡村小学音乐教育进行理论归纳与总结,为后续对农村小学音乐教育等相关研究提供一定的理论基础.

    音乐教育教育理论农村音乐教育

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    浅析技能比赛推动物流专业教学体系的建设

    李庆雪
    185-186页
    查看更多>>摘要：当下社会越来越注重人才的培养,职业教育重点培养的是应用型人才,且培养出来的应用型人才是以匹配企业需求,服务社会经济建设,适应相关行业结构为主.实施训赛结合的实践教学是推动职业教育应用型人才培养的发展.各校间联合举办现代物流技能大赛,对于强化实践教学,创新培养人才,具有非常重要的意义.

    物流技能比赛实践教学人才培养

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    智慧物流背景下的高职物流人才培养研究

    黄玉兰
    186-187页
    查看更多>>摘要：本文从智慧物流发展的大背景出发,分析了高职物流人才培养面临的问题,同时提出了重构高职物流人才培养体系的重要性,并分别从人才培养方案、教学目标、教学内容、教学方法、高质量的团队、教师提升等方面论述了高职物流人才培养的相关细节,从而达到适应智慧物流发展对人才需求的目标.

    智慧物流人才培养“全人格”

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    新媒体校企合作中的学校团队管理探讨

    梅琪黄旭强
    188-189页
    查看更多>>摘要：职业院校根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作.现代职教体系主要从三个需求出发,即适应经济发展需求、适应人发展需求、适应生态社会发展需求.其中适应经济发展需求中的产教融合(学徒制)中代表有德国双元制/英国学徒制,澳大利亚行业技能委员会等.世界各地的职业教育都将校企合作作为培养技能型和应用人才的必由之路.校企合作是现代职业教育建设的核心内容.在制度保障下,学生团队管理建设是该核心的重要建设点,大部分项目落地难以执行,主要难于团队管理.

    现代职教体系校企合作学生团队管理创新体制机制

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    简议ISTM教学法在初中化学教学中的应用

    邓小龙
    189-190页
    查看更多>>摘要：ISTM教学法,又称沉浸式教学,最初应用于普通话教育,强调通过全语境教育手段把教学内容贯穿整个教育教学和生活环节.当把这种教学方法引入初中化学教学后,有利于培养学生化学思维,创设活跃的教学情境,提升教学效果.

    ISTM教学法初中化学

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