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期刊信息/Journal information
中学化学教学参考
中学化学教学参考

杨辉祥

月刊

1002-2201

029-85234213

710062

西安市陕西师范大学校内

中学化学教学参考/北大核心
查看更多>>教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
正式出版
收录年代

    一道福建省中考题的分析与评价

    郑玉娇
    55-58页
    查看更多>>摘要：基于情境素材、问题任务、基础知识、学科能力、核心素养等五个维度分析与评价2022年福建省中考化学第15题,从试题特点、命题意图、学情分析、解题策略方面阐述素养立意与教考一体的命题理念,提出以"情境—问题—任务—活动—评价"五要素构建素养导向的教学设计,从创设真实且有启迪性的情境、设计多样化的学习活动及形成多元化的评价方式等三个方面促进"教、学、评"一体化.

    素养立意试题解析"教、学、评"一体化

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    高考化学实验综台题评析

    王骊龙
    59-61页
    查看更多>>摘要：立足全面发展的育人目标,《中国高考评价体系》提出"核心价值、学科素养、关键能力、必备知识"在内的高考考查内容体系.近几年新高考全国卷的化学实验综合题落实了高考评价体系提出的要求,在考查必备知识的同时,落实化学学科核心素养,对今后的教学改革与备考有着很好的启示作用.

    必备知识核心素养评析高考实验

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    NOBOOK虚拟模型在"晶体结构"教学中的探索

    李腾霄
    61-64页
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    美育背景下《美丽化学》微视频教学研究

    李素素廖全林王丽任玲玲...
    65-68页
    查看更多>>摘要：美育陶冶人的情操,激发创造性,对学生美好心灵的塑造意义重大.探究美育在高中课堂中的具体呈现形式,对课堂教学的多样化、学生学习兴趣的激发有重要作用.充分挖掘美育的新时代内涵、化学美的时代特征,继而通过《美丽化学》微视频课程的形式,充分展示化学的美,并从学科核心素养的角度,探究《美丽化学》具体案例在化学教学中的运用.

    化学美育化学教学《美丽化学》核心素养

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    初中化学跨学科实践活动——设计和制作简易供氧机

    金新华
    68-72页
    查看更多>>摘要：以制作制氧机为项目进行氧气的性质和应用主题的复习课教学.通过项目导引、项目探究、项目展示等将项目分解为关联性学习任务,让学生在完成任务的活动中运用核心知识解决真实问题,通过项目规划、初步设计、改进优化、实验探究、模型建构、产品制作、发布交流等系列活动,实现由知识到能力的转变.

    初中化学项目式学习自制制氧机主题复习

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    四氯化碳熔沸点为何反常得高

    胡月
    73-75页
    查看更多>>摘要：由四氯化硅熔沸点比四氯化碳的熔沸点低的问题分析提出了四氯化碳的熔沸点反常得高的问题,分析说明四氯化碳的熔沸点反常的原因是CCl4分子间的排斥作用反常小于同主族其他MCl4分子间的排斥作用,CCl4分子间的排斥作用反常地小的原因是碳原子只有两个电子层、碳原子半径小、碳原子吸引C—Cl间共用电子对的能力强.分析说明CCl4分子间的排斥作用与氢键的相通之处,CCl4分子间的排斥作用与氢键的吸引作用都是分子间作用力的重要组成部分.

    四氯化碳熔沸点反常原子半径吸引作用排斥作用氢键分子间作用力

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    "食物中营养物质"类中考试题的科学性存疑

    刘静松田学颖王旭蕾
    76-78页
    查看更多>>摘要：判断食物中富含的营养素是蛋白质,还是糖类、维生素、油脂、无机盐,以及从营养均衡角度考虑个人食谱中还需要补充哪种食物,是中考化学的常见试题.查阅中国疾病预防控制中心营养与健康所编著的《中国食物成分表标准版》中食物所含营养素数据,却发现该类试题的科学性存疑.

    化学物质与健康食物成分中考命题

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    征稿启事

    封2,封3,前插1页
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