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中学课程辅导（江苏教师）
中学课程辅导（江苏教师）

夏俊生

月刊

1992-7711

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210024

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中学课程辅导（江苏教师）/Journal ZHONGXUE KECHENG FUDAO
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    在创新管理中让学校优质发展

    田金石
    17-18页
    查看更多>>摘要：学校优质发展是学校教育发展的内在需求,现代学校要有竞争力、影响力,就一定要让学校优质发展.作为学校的管理者,一定要善于创新管理理念,积极联合外部力量,注重人力资源发展,全面重视文化发展,放大现有优质资源,从而在创新管理中让学校优质发展.

    优质发展外部力量人力资源文化发展现有资源

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    浅谈农村小学管理中的“年级组长负责制”

    陈永平
    19页
    查看更多>>摘要：年级组长担负着领导本年级师生、组织本年级教育教学工作的责任,并向校长直接负责.同时,也接受其他部门对教育教学工作的组织指导.他起着学校教育教学管理工作的纽带作用.他特殊的身份体现在既是重要的管理者又是重要的协调者;既要组织教师全面管理,教育学生,促使学生全面发展,又要协调年级教师间的工作,争取年级获得整体进步和均衡发展.如何使学校管理规范化、科学化、精细化,从而实现真正意义上的教育均衡发展？实行“年级组长负责制”不失为一种好方法.

    年级组长管理纽带协调发展服务意识

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    学校管理三字诀——新、实、情

    王慧
    20页
    查看更多>>摘要：针对学校管理混乱、教师消极、办学质量差强人意的现状,笔者从“更新办学理念、创新管理方法,力求工作实效,注重情感”这几方面加以阐述,以寻求解决目前问题的一些策略.

    理念新方法新工作实重情感

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    从“师”入手:练就学生汉字书写基本功

    沈林洪
    21-22页
    查看更多>>摘要：写字教学需充分发挥教师的主导作用,从指导学生的写字步骤、关注学生的多元评价、培养学生的写字专注度等方面引导学生学会探究,学会写字,从而让每一个学生都能又快又好地书写出一手漂亮的汉字.

    写字步骤多元评价专注度训练

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    和县一中校本课程建设回顾与反思

    陈仁明
    23-24页
    查看更多>>摘要：和县一中校本课程创建近十年来,除正常开课外,对其他校本教研产生诸多影响,学生自主创新和参与意识日浓,广大教师积极参与,教育教学理念不断更新,教研水平不断进步.回顾这些年的校本课程开发、研究、实践和反思,既有成功的喜悦,也有不足的教训,笔者在此作出一些总结.

    和县一中校本课程建设教师

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    有一种美丽叫朋辈——积极心理学视域下九年一贯制学校朋辈辅导实践与反思

    华琳智
    25,9页
    查看更多>>摘要：朋辈活动是促使中小学联动的心理健康教育特色活动,星湾学校心理教研组大力倡导并落到实处的“朋辈”携手、共赢成长,让初中朋辈辅导员帮扶小学生的心理教育理念和实践在国内属于领先地位.“朋辈辅导”、“团体游戏”、“校园心理节”、“心理主题班会”等是根据学校实际、结合学生需要的心理健康教育而开展的活动,特别具有实效,学校面向全体、共同参与、全方位开展心理健康教育,为学生的全面成长提供了更到位的服务.

    朋辈活动共赢成长星湾朋辈文化

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    新课改背景下对音乐基础学科的重新审视

    洪波
    26页
    查看更多>>摘要：当今社会,音乐类活动日益频繁,音乐学习者和从事音乐的人也逐渐增多,在学习中遇到的知识孰为先,孰为后,何为本,何为末的问题,历来众说纷纭,但是有两大基础课程,却几乎成为大家的共识,便是基本乐理和视唱练耳.笔者围绕基本乐理和视唱练耳两大基础学科,针对新形势下音乐学习和教学的一些问题,重新理解他们的基础作用,理清两者关系.在当今文化大发展大繁荣的背景下,为音乐艺术的普及与发展,音乐从业者和学习者应该持以什么样的态度,笔者提出个人的一些看法.

    音乐基础音乐普及人文主义

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    传承民族文化,戏曲浸润人生——常熟市王庄中心小学特色文化建设介绍

    朱文宝
    27-28页
    查看更多>>摘要：在王庄小镇上,几乎家家户户都会哼唱锡剧,浓厚的地方特色孕育了“王庄戏曲”,由民间锡剧爱好者自发组建的王庄兰花艺术团一直活跃在群众性文艺活动的第一线,在苏锡常地区久负盛名,且长盛不衰.在这样的背景下,我校决定,依托乡土戏曲文化、王庄社区特有的资源,发掘、建设具有地方戏曲特色的校园文化.本文对这种特色文化建设的详情进行了阐述.

    特色文化戏曲学校

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    农民工子女的教育现状分析及应对策略

    黄玉丽
    29页
    查看更多>>摘要：本文将结合具体案例,对农民工子女的教育现状进行分析,并围绕学习指导、心理疏导、环境创造三个方面提出应对策略.

    农民工子女教育现状分析应对策略

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    小学英语教学如何实施素质教育

    邹智红
    30页
    查看更多>>摘要：“素质教育”是今后英语教学主要的发展方向.时代要求我们应在英语教学中实施素质教育.因此,教师在实际教学中,要做到:1.不失时机地进行思想道德教育;2.培养情感智商,提高心理素质;3.改革考核方法,提高学生素质.

    素质教育思想情感

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