期刊,中学课程辅导（教师通讯） 2017年卷15期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中学课程辅导（教师通讯）

出版周期：月刊

国际刊号：1992-7711

电子邮箱：jiaoxuelt@163.com

电　　话：0551-3410202

邮政编码：230001

地　　址：安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao

正式出版

收录年代

用激励策略,调课堂生态“好味道”——苏人版七年级《好习惯受用一生》教学案例

施建华

46-47页

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浅谈科学课堂巩固性练习的实效性

符喜雅

48页

查看更多>>摘要：科学课堂巩固性练习是学生进行科学课堂学习最基本的活动形式之一.文章探讨了如何设计有效的课堂巩固性练习,并且及时反馈,以便使正确的得到强化,从而提高课堂教学效率,提升学生综合科学素养.

关键词：

科学教学巩固练习提高实效

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翻转课堂在初中数学教学中的运用

高巧云

49页

查看更多>>摘要：翻转课堂教学模式是一种新型的教学模式,不同于以往的以教师讲解为主、学生被动听讲的教学模式,强调通过以学生为主体,积极发动学生的积极性,采用合作探究、互动交流学习等方式展开教学.本文以翻转课堂为视角,探析初中数学教学中如何更好地应用翻转课堂,以期提升数学教学效果.

关键词：

翻转课堂初中数学教学对策

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初中《摩擦力》教学案例

王春梅

50页

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浅谈初中学生英语听说能力的培养

甘惠娟

51页

查看更多>>摘要：初中英语新课程标准对学生们的英语听说能力提出了要求,其核心就是能够让学生能够“听得懂”、“开口说”,而听说能力也是初中学生英语核心素养的两个重要方面,在整个英语的学习中起着打基础、做铺垫的作用,本文结合人教版Go for it的教学实施运用,对于当前新课程理念下初中学生英语听说能力的培养策略进行探讨.

关键词：

初中生英语听说能力

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