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中学课程辅导（教师通讯）
中学课程辅导（教师通讯）

月刊

1992-7711

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0551-3410202

230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
正式出版
收录年代

    美丽的世界,创造的思想——高中美术课堂中学生创造力的培养

    沈柏岑
    89页
    查看更多>>摘要：美术课程是高中教学中不可或缺的组成部分,学生创新精神与实践能力都离不开美术教学.美术学习能够在提升学生鉴赏能力与审美水平的同时,缓解升学压力,对培养学生的思维能力与创新精神有着积极的促进作用,教师要充分发挥美术课的魅力,培养学生的创造力.

    美术课培养学生创造力

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    中学英语教学中学生的自主学习能力培养

    钱玉玲
    90页
    查看更多>>摘要：随着新课标的实施中学英语对学生的要求也随着提升,所以,教师在进行中学英语的教学过程中应该去注意提升学生的英语综合能力,从而使得他们能够达到课程的要求,成为出色的学生.但是中学英语学习效率的高低取决于学生是否能够自主的去进行学习,所以教师在进行英语的教学过程中应该去引导学生进行自主学习,让他们能够真正去体会到学英语知识的快乐,从而让他们真正的去学习相关的英语知识.

    中学英语自主学习能力

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    高中地理教学中如何提高课堂教学效果

    武枫
    91页
    查看更多>>摘要：地理一直高中教学中不可或缺的学科,地理是一门实用性非常强的课程.随着教学体制不断改革,高中地理教师必须创新教学模式和教学方法,适应新课标教学需求,坚持以学生为中心的教学理念,做好课前准备,结合学生的认知规律合理制定教学方案,提高课堂教学效果,实现地理课堂教学目标.

    高中地理教学提高课堂教学效果

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    聚集高中化学课堂中的个性化学习

    许高波
    92页
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    初中阶段民族音乐教学现状及对策

    邓瑛
    93页
    查看更多>>摘要：本文针对当前初中阶段民族音乐的现状进行了详细的分析,就普遍存在的问题进行了系统的思考,并且结合本人多年实际教学经验提出相应解决策略.希望通过本文可以给广大同仁起到一定的借鉴参考,帮助初中民族音乐教学更上一个台阶,对中学音乐教学发展做出贡献.

    民族音乐音乐教学教学现状应对策略

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    新课改下高中生物教学的有效途径探讨

    何建
    94页
    查看更多>>摘要：高中课程中生物是教学结构中重要的一部分.高中生物教学不仅可以让学生掌握基本的生物知识,还能促进学生的全面发展.目前看来,传统的生物教学方式存在很大的弊端,尤其是生物课程内容的变化,要求教师不断的改变教学方法,满足学生的需求.为了不断的提高教学的质量和效率,我国对于新课改下高中生物教学的途径已经展开了研究,本文是在前人经验的基础上进一步的探讨.

    新课改生物教学途径

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    高中物理实验题解题技巧分析

    袁首福
    95页
    查看更多>>摘要：实验教学是高中物理教学的基础内容,通过实验教学能够帮助学生对物理事实有更加清楚的了解,提高学生的物理学习效果.通过物理实验教学还能够对学生的动手能力进行锻炼,培养学生的综合能力.在本文中对高中物理实验题的解题技巧进行了简单的分析.

    高中物理实验题解题技巧

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    信息技术环境下职校语文有效教学研究

    校秋林
    96页
    查看更多>>摘要：职校语文的有效教学需要有充分的前提条件,即体现语文的学科特点、教师正确认识“教师主导”和“学生主体”、知识延伸要把握好“度”.要使信息技术和语文教学有效融合,还需要运用信息技术提高备课的质量、改进教学效果、扩大学生的知识面、建立交流平台等等,这些措施可以为职校语文的教学活动得到丰富和提升.

    信息技术有效教学路径

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    征稿启事

    封4页
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