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中学课程辅导(教师通讯)
中学课程辅导(教师通讯)

月刊

1992-7711

jiaoxuelt@163.com

0551-3410202

230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导(教师通讯)/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
正式出版
收录年代

    巧设情境,添翼课堂——谈情境教学在初中化学课堂中的策略达成

    施小达
    55页
    查看更多>>摘要:在课堂教学的过程中,要提高学生课堂的参与程度,教师就要想办法吸引学生的学习注意力,情境化教学模式就能很好地激活学生的参与热情,激发学生学习化学的兴趣.

    情境课堂初中化学魅力

    分析人教A版高中数学教材习题的教学作用

    沈波
    56页
    查看更多>>摘要:人教A版高中数学教材中有大量习题,这些习题对教师教学和学生学习有重要作用,这些习题有的可以引出知识点,有的能对知识点进行巩固,有的能检测学生的学习情况,对教学有重要作用.

    人教A版高中数学教材习题教学作用

    浅谈如何将定向运动引入到初中体育教学课堂

    宋亚华
    57页
    查看更多>>摘要:新课改对于体育教学的要求是促进学生的全面发展,以促进学生素质全面发展,身体健康教育为教学目标,并且增强学生对体育课的兴趣.为了使教学课堂更丰富,学生更积极主动的参加到教学中,所以本文着重研究了如何将定向运动教育的引入到初中课堂.

    定向运动初中体育教学

    初中数学大题解题策略

    赵爱强
    58页
    查看更多>>摘要:初中教学中,尤其是数学的教学中,大题是很多学生出错甚至是放弃的关键一环,而针对这种情况很多学生和教师都找不到正确的处理措施,导致了学生没兴趣,教师教不出成效的尴尬状况.其实在这种问题的解决上,要求学生和教师的共同努力,教师要教会学生提取题目中最主要的东西,让学生在做题的心理上感觉到轻松,不会有不想做下去的情况.而学生的努力也是至关重要的一环.在遇见问题时最主要的不是恐惧,不是逃避,而是要去面对,去解决它,去找到自己真正的问题,并根据该问题进行针对性的学习.

    浅析高中英语口语教学现状、问题及解决策略

    秦玄
    59页
    查看更多>>摘要:英语作为世界通用语言在世界上有着非常广泛的应用,我国与世界的交流越来越广泛,人们使用英语的机会也越来越多.高中英语课程是学生的必修课之一,也是在高考中占据了很大分值的一门学科.高中英语教师都非常重视英语教学,投入了大量精力在英语阅读、写作和听力教学上,但由于英语口语并不是高考考核内容,所以大部分英语教师不重视英语口语教学,甚至有的学校根本没有开展口语教学.事实上人与人的日常交流过程中,口语是使用最为广泛的交流工具,只有学好了英语口语才能够实现英语无障碍交流,也才能够真正掌握英语这门语言.本文主要针对当前高中英语口语教育的现状、存在的问题和解决策略展开分析研究.

    高中英语口语教学现状问题解决策略

    尝试自主解题,找寻“灵光一闪”

    曹春燕
    60页

    浅谈提高初中物理有效教学的策略

    蓝东生
    61页
    查看更多>>摘要:随着初中物理新课改的愈演愈烈,教师的教学观念、教学方式以及教学方法都发生了相应的变化,学生的主体地位也得到了明显提高,这无疑给初中物理的课堂教学带来了生机与活力,也让目前的新课改有了一个美好的发展前途.然而在现实的初中物理教学中,很多教师都有这种感觉,课堂中的很多有关思维方面的训练都是浮于表面,也就是说我们必须要提高初中物理课堂教学的有效性.

    初中物理教学策略

    学科核心素养下的初中化学教学设计

    王慧
    62页
    查看更多>>摘要:新课改对核心素养提出了重要的要求,要在教学设计及教学过程中的体现出来.初中学生的化学学科的核心素养要成为教师研究的部分.实施核心素养,有利于学生的综合能力的提升.本文基于初中化学学科核心素养的初中化学教学设计提出一些建议.

    核心素养初中化学教学设计

    《白杨礼赞》教学摭谈

    金胜贵
    63页

    课堂教学突出问题及策略

    谢建平
    64页