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期刊信息/Journal information
中学课程辅导（教师通讯）
中学课程辅导（教师通讯）

月刊

1992-7711

jiaoxuelt@163.com

0551-3410202

230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
正式出版
收录年代

    巧变实验彰显学生的主体地位——燃烧和灭火教学设计

    程胜富
    34页
    查看更多>>摘要：本文以燃烧和灭火的课题内容呈现从燃烧的现象和实验入手,通过实验、观察现象、分析得出结论的方法来探讨燃烧的条件以及灭火的原理.

    燃烧和灭火教学设计探讨

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    课前预习在初中历史教学中的作用

    张蓓蓓
    35页
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    高中英语课前预习任务设计

    陈艳艳
    36页
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    增强历史与社会作业设置的实效性

    赖冬华
    37-38页
    查看更多>>摘要：文章通过考查现阶段初中历史与社会教师在作业设置过程中的不良表现,提出针对性地解决策略,增强作业设置的实效性.

    历史与社会作业设置现状分析解决策略

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    用生活元素给初中英语课堂点盏“明灯”

    吴辉
    39页
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    创造高效初中化学课堂策略谈

    蒋荔
    40页
    查看更多>>摘要：初中化学教师要分析当前初中化学教学的现状,运用一些创造初中高效化学课堂的措施,例如激发学生学习兴趣、创造教学的情境等,创造高效的化学课堂,提高初中化学教学的有效性.

    初中化学高效课堂策略

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    习作评改呼唤开放

    李英玲
    41页
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    高中通用技术生态课堂刍议

    吴健
    42-43页
    查看更多>>摘要：课堂是微观的生态系统.教师、学生和课堂环境构成了这个生态系统的组成要素,每个要素都有各自的功能,并对其他要素施加影响.如果系统中各要素达成和谐,那么就能发挥各个要素的最大机能,优化课堂生态系统的整体功能,实现系统最大化的效益.通用技术生态课堂应该是实践的课堂,开放的课堂,合作的课堂、发展的课堂.

    课堂教学课堂生态通用技术

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    高三历史试卷讲评课学生有效活动例谈

    徐小燕
    43-44页
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    如何提高高中英语课堂教学效率构建高效课堂

    李燕平
    45页
    查看更多>>摘要：改革开放以来,社会需要逐步增加.在此背景下,英语教师教育和课程改革也在开始转型发展.文章主要分析了提高高中英语课堂教学效率,构建高效课堂的策略.

    高中英语课堂教学高效课堂教学效率教学策略

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