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中学历史教学参考
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人类需要跨文化的"席明纳"
费孝通
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我看图像在历史教学中的应用
王加丰
4-7页
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历史学习场景的建构与实施策略
严小卫
8-12页
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如何将评价镶嵌于教学之中——教学评一体化实践中的难点与对策
赵剑峰
12-16页
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试论初中历史教学评一体化的实践问题与改进策略
郑耿标
17-23页
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基于逆向教学设计的历史教学评一体化实践
章丽琼
23-27页
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促进素养落地的教学评价实践与研究——以依托地域文化资源的跨学科主题学习课为例
李静
28-31页
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用大概念建构概念教学和深度学习的关联
李峻
32-35页
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跨学科视角下概念教学的探索与实践
李倩夏
36-40页
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"大历史观"统摄下单元视角的新授课设计思路探析
苏曈曈
江如蓉
41-46页
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