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期刊信息/Journal information
中学生数理化（教与学）
中学生数理化（教与学）

吴东水

月刊

1003-2215

0371-66312257 66356763

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化（教与学）/Journal ZHONGXUESHENG SHULIHUA（JIAO YU XUE JIAOYAN BAN）
正式出版
收录年代

    高中化学教学中的实验教学策略

    崔晓雪
    23页
    查看更多>>摘要：《普通化学课程标准》中指出,高中化学实验要具备时代性、探究性、应用型以及科学性等特点,在教学过程中要注意将学生的理论知识和实践技能相结合.在新课改的大背景之下,对于高中化学实验教学的方式探究是十分有必要的.本文对高中化学教学中的实验教学策略进行研究,以期能够对广大教师有参考意义.

    高中化学实验教学教学策略

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    高中化学高效课堂的构建

    葛琳
    24页
    查看更多>>摘要：充分了解学生特点与学情并落实有效的备课、情境设计、提问、实验探究、导学案等,才能令化学高效课堂获得有意义的构建.因此,教师应充分考虑学科特点、教学的双边特点进行针对性的设计与教学并顺利实现高效课堂的构建.

    高效课堂化学教学导学案

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    理性思维和科学探究相结合的高中生物课堂实验研究

    邴莹
    25页
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    基于陶行知生活教育理念的高中生物教学策略

    顾培育
    26页
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    高考背景下的高中数学教学策略

    何爱军
    27页
    查看更多>>摘要：在我国教育体制持续改革的背景下,高考数学的理念和方式也在平稳地过渡,更加注重对学生学科核心素养的考核.因此,广大教师更加重视对学生核心素质的培养.在高中阶段,加强学生核心素质培养不仅有利于学生深层次地挖掘数学内涵,同时也能够提高学生的创新思维能力与解决实际问题的能力.为此,本文主要针对新高考背景下高中数学教学中对学生核心素养的培养策略进行了深入的分析与研究.

    高考导向高中数学教学策略

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    把握设计要点促进高中数学教学

    甘光虎
    28页
    查看更多>>摘要：随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中数学教学课堂上,如何设计出更为新颖的教学环节,是每个教师都需要思考的问题.为了进一步强化相关教职人员的认识,本文通过对高中数学教学中的设计要点展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.

    高中数学教学设计要点分析

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    初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

    张袁锋
    29页
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    探究式教学在初中物理教学中的应用

    张庆东
    30页
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    浅谈高中物理高效课堂的构建

    曾翠蓉
    31页
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    基于让学引思的高中生物教学探究

    黄松
    32页
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