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期刊信息/Journal information
中学生数理化(教与学)
中学生数理化(教与学)

吴东水

月刊

1003-2215

0371-66312257 66356763

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化(教与学)/Journal ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
正式出版
收录年代

    追赶太阳

    1页

    高中化学教学中落实核心素养的路径

    朱仁宝
    4页
    查看更多>>摘要:在高中教学中,化学是一门重要的学科.为了促进化学教学发展和进步,本文以高中化学教学为例,就高中化学教学中落实核心素养的路径做出研究,希望能对高中化学教学有所帮助.

    高中化学教学核心素养落实路径

    信息技术在高中数学课堂中的广泛应用

    谢涵
    5页
    查看更多>>摘要:科学技术的进步使得信息技术在高中课堂中得到了广泛的应用,尤其是在数学科目的教学当中,多媒体帮助老师改变了传统的教学方法,给予课堂教学新的生机.因此,本篇文章将会从三个方面展开论述,进一步提高信息技术在课堂中的广泛应用.

    信息技术高中数学课堂教学广泛应用

    核心素养下高中数学课堂运用"共享式学习"的研究

    徐俊峰
    6页
    查看更多>>摘要:"共享式学习"是高中数学教学中重要的学习方法.在核心素养理念下,要注重引导学生进行"共享式学习",切实提高学生的学习成绩.

    核心素养高中数学课堂运用

    优化教学设计,落实高中数学核心素养

    张乐平
    7页

    高中化学核心素养的建构视角探究

    张昶
    8页

    加强高中物理教学培养学生核心素养

    吴国华
    9页

    基于核心素养下的高中物理高效课堂的思考

    汤鹏
    10页

    基于核心素养的高中物理实验教学分析

    祁凯
    11页

    高中物理核心素养的培养途径分析

    张姗姗
    12页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革的不断深入,核心素养的培养也逐渐成为当下教师教学的重要任务.高中物理作为一门特殊的学科,如果教师坚持将核心素养的培养作为教学的首要任务,那么将能够有效提升学生的学习能力.在教学过程中,教师要注重对学生的自主学习能力进行培养,把问题作为教学工作的导向,并进行科学的教学评价,以此来实现教学上的重大突破.本文就高中物理核心素养的培养途径进行分析,希望能为广大教育工作者提供借鉴.

    高中物理核心素养培养途径