首页期刊导航|中学生数理化(学习研究)
期刊信息/Journal information
中学生数理化(学习研究)
中学生数理化(学习研究)

师广智

月刊

1001-6953

czhff1980@126.com

0371-66356203

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化(学习研究)/Journal MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
查看更多>>中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
正式出版
收录年代

    数学素养视域下高中数学概念课实践分析

    王加成
    3-4页

    情境学习法在高中数学学习中的运用

    董广华
    5-6页

    新高考背景下的高中数学课堂学习策略分析

    张艳欣
    7-8页

    立体几何常用解题策略探究

    王俊修
    9-10页

    高中数学圆锥曲线复习策略探析

    艾敏
    11-12页

    揭示正方体和其展开图之间的秘密

    崔海燕
    13-14页

    构造法在高中数学解题中的运用措施分析

    赵明兴
    15-16页
    查看更多>>摘要:高中数学的解题,其过程就是把未知的转成成已知,而转化的过程就是 解题的关键.在高中数学解题中,构造法已成为一种重要的手段,在近几年的高考试题中,许多的题目都会用到构造法.本文就高中数学解题中运用构造法的措施方面展开讨论,讲述了培养学生对构造法的兴趣,希望能促使学生在高中数学解题中准确地运用构造法,快速地解决问题.

    高中数学解题构造法措施

    比较两个数(式)大小的四种思路

    张昆闫芳
    17-18页

    数形结合在解答圆锥曲线问题中的应用

    阳会祥
    19-20页

    变换思维模式 改变解题思路——高中数学解题思维训练例析

    李喜翠
    21-22页
    查看更多>>摘要:本文围绕高中数学的解题技巧和具体计算方法进行灵活分析与研究,逐步提出了高中数学解题思维的训练模式和多元化解题思路.希望通过本文的研究,可以帮助大家了解更多的高中数学题目的具体操作方法和计算模式,正确得出问题的最终答案,及时转换解题思维,调整自身的学习方法和技巧,快速提升自身的学习效率,提升答题的准确率,并在此基础之上,逐步形 成较为 全面化的专业学科思维,进一步提升自身的多方面学习能力和学科素质.

    思维解题思路训练