国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
期刊导航
|
中学数学教学参考
期刊信息
/
Journal information
中学数学教学参考
出版周期:
月刊
中学数学教学参考
/
Journal Maths Teaching Middle Schools
北大核心
正式出版
收录年代
01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
Issue 01
Issue 02
Issue 03
Issue 04
Issue 05
Issue 06
Issue 07
Issue 08
Issue 09
Issue 10
Issue 11
Issue 12
Issue 13
Issue 14
Issue 15
Issue 16
Issue 17
Issue 18
Issue 19
Issue 20
Issue 21
Issue 22
Issue 23
Issue 24
Issue 25
Issue 26
Issue 27
Issue 28
Issue 29
Issue 30
联构模型明思路解法多元提素养
曹捍东
61-64页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
关联基本图形聚焦高阶思维
周斌
64-66页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
"三芯三算":核心素养导向下数学实验融合教学探究(续)——以"用计算器计算平方根与立方根"为例
邹尧
67-70页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
问题导向教学法在初中数学微项目学习中的应用——以"探究杯子高度和杯子数量的关系"为例
时爱荣
沈逸鸣
柴国忠
71-74页
查看更多>>
摘要:
项目式学习倡导学生在解决实际问题或完成具体任务的过程中学习知识和技能,问题导向教学法围绕问题解决展开,两者都注重通过小组合作探究解决问题.以"探究杯子高度和杯子数量的关系"为例,从"微项目驱动—微项目探究—微项目汇报—微项目应用—微项目评价"五个环节展示教学过程,尝试将问题导向教学法融入微项目教学,培养学生的抽象能力、运算能力、几何直观、推理能力、数据观念、模型观念和应用意识.
关键词:
问题导向教学法
微项目
初中数学
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
大任务驱动下的单元项目学习实践研究——以"如何烧水更省燃气"为例
姚璐佳
程龙军
75-78页
查看更多>>
摘要:
为使学生在解决真实问题的过程中生成知识、提升能力、形成素养,以"如何烧水更省燃气"为例,通过项目开发与流程设计、实验建模与优化反思,将单元知识浸润于项目实践活动,使知识应用与社会生活深度融合.
关键词:
大任务驱动
项目学习
二次函数
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
本刊编辑部第八期"卓越教研联盟"暑期专项研修会简讯
封2页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
首页
1
2
3