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期刊信息/Journal information
中学数学月刊
中学数学月刊

徐稼红

月刊

1004-1176

zxsxyk@suda.edu.cn

0512-65112618

215006

江苏省苏州市十梓街1号苏州大学

中学数学月刊/Journal The Monthly Journal of High School Mathematics北大核心
查看更多>>介绍和交流数学教育研究数学改革的新理论、新成果、新信息、新经验。
正式出版
收录年代

    中美高中数学教材中三角函数内容的比较研究

    易琳萱郑婕
    46-49页
    查看更多>>摘要:本文选取我国 2019 年出版的人教A版与美国Glencoe版的高中数学教材为研究对象,以"三角函数"内容为切入点,对教材的教学内容、教学方法等方面进行对比分析,从中得到了一些关于数学教学的启示.

    三角函数教材对比中美教育

    八年级学生代数推理能力测评与教学建议

    付钰
    50-56,63页
    查看更多>>摘要:代数的"意义"来自数量和变量之间关系的表达方式."数量之间的关系"和"代数推理"在数学中无处不在.让学生学会代数推理,对其未来的代数学习,乃至数学学习都有重要的影响.本研究建立的代数推理测评框架主要包含内容维度(数与式、方程与不等式、函数)、能力维度(发现模式、表示模式、论证)、情境维度(真实情境、其他情境).通过对 646 名八年级学生的代数推理能力进行调查后发现:80%参测学生的代数推理能力处在 400~600 分之间,且能进行符号化的学生或能给出一般性论据的学生的代数推理能力与其他学生的代数推理能力呈现了显著的统计学差异.由此提出相应的教学建议:提高学生符号化能力,引导学生去尝试给出一般性论据;教学活动中加强代数推理的"推理"环节;从程序性学习转向理解性学习.

    代数推理八年级能力测评教学建议

    融合赋能阶段中国HPM的研究与发展——以《数学教育学报》《数学通报》《中学数学月刊》载文为例

    殷如意刘冬冬李艳辉
    57-63页
    查看更多>>摘要:为明确现阶段中国 HPM研究特点及趋势,筛选《数学教育学报》《数学通报》《中学数学月刊》2018-2022 年数学史与数学教育的研究载文为对象,从载文数量、作者类别、研究内容等角度进行统计与分析.研究发现:中国 HPM研究总体稳步发展,高校师生仍然是推进 HPM研究的主要群体,华东师范大学团队是力量核心,合作共同体的研究及成果有待进一步深化.HPM的教学、教材中的数学史、教育取向的数学史料、HPM与教师发展等研究不断深入,教学课例研究成果尤为丰富;HPM 的微课、HPM 的学科德育、HPM与其他教育理论的融合是现阶段的新兴研究方向;促进 HPM研究成果的理论转化,寻求数学史的"点、线、面、体"系统化"重构",探索 VR技术在 HPM中的运用值得展望.

    HPM载文分析数学教育学报数学通报中学数学月刊

    无限风光在"移项"——化解函数与方程动态分析中的难点

    李忠良
    64-66页
    查看更多>>摘要:动态分析是高中函数的主要难点之一.提高动态分析能力离不开数形结合,因为数形结合在一定程度上帮助我们实现了思维可视化,在"移项"变形过程中寻找最佳的作图时机则是其灵魂所在.

    动态分析移项变形数形结合思维可视化

    一道双抛物线定值问题的探究

    邓清睿
    67-69页
    查看更多>>摘要:针对 2023 年江苏省四市(苏锡常镇)高三教学情况调研的一道双抛物线问题,先给出两种求解方法,再探究两条抛物线与直线四个交点纵坐标之间的关系,以及线段比之间的关系等,最后证明相关结论.

    抛物线定值问题

    从解题到写作 从能力到素养——以指导高中生数学写作为例

    姜尚鹏
    70-72页
    查看更多>>摘要:数学写作可以让学生对数学问题进行深度的思考,有利于核心素养的养成.以学生于川皓发表在《中学生数学》上的论文《对课本一道习题的思考》为例,把指导学生进行数学写作看成是"做菜",从选材、清洗、晾干、切材、烹饪、调味、出锅和重做 8 个步骤详细阐述了指导学生进行数学写作的步骤,为其他教师个性化指导高中生进行数学写作提供参考.

    数学写作解题高中生核心素养

    对一道2023年全国高中数学联赛北京预赛试题的探究

    丰魁吴元永
    73-75,79页
    查看更多>>摘要:三角函数最值问题可以巧妙融合高中不同的知识和思想方法,形成良好的知识交汇与综合应用.因此,历年来在高考和高中数学联赛预赛中都占有重要地位.本文结合一道北京预赛三角函数最值问题的呈现与解析,从多角度剖析其解法,深入探究问题本质,以期引领并指导解题研究.

    三角函数最值问题变式探究

    一道2023年北京联赛试题的求解与推广

    张志刚
    76-79页
    查看更多>>摘要:对一道 2023 年全国高中数学联赛预赛试题进行探究,从不等式放缩、导数、拉格朗日乘数法等视角尝试解答,并对题目进行变式与推广,得到了一组有趣的结论.

    竞赛数学三角函数极值导数

    2024年本刊选题计划

    封4页

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    《中学数学月刊》编辑部
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