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期刊信息/Journal information
中学物理教学参考
中学物理教学参考

王欣

月刊

1002-218X

029-85308684

710062

陕西师范大学校内

中学物理教学参考/北大核心
查看更多>>物理教学刊物。特点：依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。
正式出版
收录年代

    高考备考中回归教材的策略与路径探索

    尹嵩山
    43-47页
    查看更多>>摘要：基于教材丰富的育人价值和学科内涵,指出在高三物理备考中,教师应该引导学生重构教材的逻辑主线,以学生素养形成和学业发展为导向,溯源教材建立概念的策略,寻迹教材观念发展的路径,重走教材模型建构的过程,细研教材推理论证的方法,帮助学生形成物理观念,发展科学思维,提升物理学科核心素养.

    高中物理回归教材核心素养高考备考

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    高考物理实验试题的特点分析与备考策略

    段石峰
    48-52页
    查看更多>>摘要：基于2023年高考物理全国卷和各省市卷的实验试题考查情况,统计实验的教材出处、学科分支、实验类型等数据分布,分析试题的突出特点,依据课程标准和高考评价体系总结物理实验的考查要求.结合高中物理教学实际,立足课标中规定的实验,注重教材中的实验素材,关注实验中信息技术的应用,对高考物理实验复习备考提出教学建议.

    高考实验试题高考复习备考建议

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    重视原理、指向创新的高考实验复习备考策略

    蔡钳陈信余陈继红胡金平...
    53-57页
    查看更多>>摘要：对2023年高考全国甲卷力学实验题和广东卷力学、电学实验试题的命题特点与往年进行比较分析,总结今年试题的变化与创新,以此为基础探讨高考实验试题的命题规律及趋势,提出应重视实验原理及其拓展创新的备考复习策略.

    高考实验试题实验原理试题创新备考策略

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    追溯高考试题情境 设计教考衔接方案——以"机械能及其守恒定律"为主题的情境化问题例析

    许冬保
    58-62页
    查看更多>>摘要：统计分析2023年高考理综卷物理情境化试题,发现新课标卷全面考查了两类情境的六小类内容,这些情境化试题(问题)源于自然现象、生活生产、科技发展、科学探究等真实材料,能有效考查学生的综合能力及物理学科核心素养.为落实教考衔接,对以"机械能及其守恒定律"为主题的教材情境化问题进行了分析.

    情境化问题教考衔接情境活动机械能守恒定律

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    高考物理信息题的复习备考策略研究

    金邦建
    63-67页
    查看更多>>摘要：针对高考物理试题中的四类信息题提出了教学策略:对文字信息进行物理表征、数学表征;观察、分析公式,结合规律进行推理;结合物理规律理解图像信息;多种策略并用,解决信息综合题.

    高考物理物理信息题教学策略备考策略

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    深度理解 灵活变通——"探究加速度与物体受力、物体质量的关系"复习策略

    周峰
    67-70页
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    一题多变 多题归一——基于教材习题情境开发的"备""考"关联尝试

    曹前程
    71-75页
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    基于核心概念的整体化备考——以"万有引力"单元复习教学为例

    鲍永新赵志永马朝华
    75-78页
    查看更多>>摘要：以"万有引力"为例,串联单元的知识、方法、模型,优化知识结构,突破学生复习过程中存在的疑难点、易错点,实现学科内知识的整合、融通,为高三复习提供备考建议.

    万有引力核心概念加速度单元复习

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