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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
文理导航·教育研究与实践

刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    幼儿区域游戏的材料投放策略

    张开莲
    183页
    查看更多>>摘要:在素质教育蓬勃的当下,许多幼儿教师都忽略了幼儿成长中所需面临的问题.因此教师要转变过去"一言堂"模式,采用区域游戏材料投放的方式,通过以下几大方面,使幼儿可以对园中生活产生热爱之情,提高自己的学习和游戏兴趣,为未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身幼儿教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.

    幼儿区域游戏材料投放

    核心素养下小学科学课堂趣味艺术教学微探

    王光亮
    184页
    查看更多>>摘要:在现代小学科学教学的大背景下,小学正是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观与世界观确立的重要阶段.因此教师要将核心素养贯彻到课堂中,激发学生的兴趣,使他们学会交流与合作,继而在赏识教育中提升自身综合能力.本文将结合笔者自身小学科学教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.

    核心素养小学科学课堂趣味

    探究小学低年段体育家庭作业家校合作方法

    何晶晶
    185页
    查看更多>>摘要:《义务教育体育与健康课程》中,明确提出了,为了提升低年级学生体育素养和身体素质,体育教师可以通过布置体育家庭作业的形式,改善学生的体育态度,培养学生对体育运动的热情和兴趣.本文结合家校合作的作用,提出了高效完成小学低年段体育家庭作业的有效策略.

    小学低年段体育家庭作业家校合作

    基于文化意识培养的英语报刊阅读教学研究

    闫夏丹
    186页
    查看更多>>摘要:语言是文化的载体,也是文化的外在表现,本文立足高中英语教学,尝试选择优质英文报刊作为辅助资源,以求能拓宽并优化学生的语言信息输入路径,实现对其文化意识的深入培养.

    高中英语报刊阅读文化意识

    "绳"彩飞扬,舞动青春提升学生体质体能

    张机善
    187页
    查看更多>>摘要:伴随着素质教育的不断深入,教育体制改革的不断发展,小学体育教学成为学科教学中重要的课程,它关系到小学生的身体健康和体质体能.在新课程目标改革的背景下,小学体育的教学体质也发生了改变,教师应积极改革创新教学模式,用多样化的教学模式激发学生兴趣.跳绳作为一种简单的体育运动,受到了小学生的一致喜爱.体育教师可以通过跳绳提升学生对体育运动的热情,以此提高学生的体质.本文将重点针对如何利用跳绳运动提升学生体质展开探究.

    跳绳小学体育提升体质

    绘本故事融入小学美术课堂的教学研究

    夏雪燕
    188-189页
    查看更多>>摘要:绘本在我们的生活中已经无处不在,现在很多儿童在学龄前就阅读过大量绘本故事.而"绘本是最适合幼儿阅读的图书",他们通过绘本作品内容可以了解故事情节,学到一定知识,当然也可以欣赏到一幅幅优秀的绘画作品.绘本已经潜移默化的影响到了儿童的多元智能.小学段的儿童对故事充满了兴趣,把绘本故事融入到美术课堂不仅可以巧妙的贯彻三维目标,还可以提高学生对美术课的兴趣,是非常实用的教学手段.

    绘本故事小学美术兴趣教学

    信息化背景下对小学英语教学的探索

    郑丽娜
    190页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,小学英语教学活动相较于传统教学发生了很多变化,最明显的就是教育信息化进程的推进.在小学英语授课活动中,教师积极运用多样化信息手段,为学生提供多元化教育平台,促使学生的英语资源不断得到扩充,能够切实增强学生参与英语探究活动的热情和积极性,有助于学生发展自身学习能力,不断提升学科素养.对此,本文将结合实际情况,对信息化背景下小学英语教学策略展开简要论述.

    信息化背景小学英语教学策略

    小学数学分层教学研究

    李小燕
    191页
    查看更多>>摘要:近些年,随着新课程教育改革的不断推进,小学数学课堂教学模式在逐渐转变,并在积极实现培养学生核心素养能力的教学目标.数学教师从培养学生核心素养能力的教学实践出发,不断探索课堂教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,特别是针对小学阶段的学生来说,新颖的教学模式对构建数学高效课堂尤为重要.因此,教师在教学过程中采取分层教学模式,不仅提高了学生的数学学习能力,也有效提高了学生地整体学习成绩.

    小学阶段数学学科分层教学策略分析

    初中美术教学中核心素养培养策略探究

    张雪峰
    192,194页
    查看更多>>摘要:近些年来,随着新课程改革的不断深入和发展,教师在教学过程中,越来越重视学生的全面发展,培养学生的核心素养是教师首要的任务.初中美术是初中教育中一门重要的学科,初中美术对于促进学生的全面发展以及身心健康都有着不可或缺的作用,在教育改革的背景下,教师应更加注重对学生美术核心素养的培养,激发学生对美的追求,促进学生的全面发展,实现美术教育的真正价值.因此,本文将深入探讨对初中美术教学中核心素养培养策略探究,从而促进初中学生全面发展.

    初中美术核心素养培养策略

    "五位一体"社会服务模式构建探究

    刘芸
    193-194页
    查看更多>>摘要:高职院校结合了四个第一的属性,人才培养第一站、科技创造第一生产力、创新第一动力及文化第一实力,理应在服务经济社会发展方面形成关键性的作用,同时还要给予强劲的后盾,在人才支持和智力支持方面.高职院校医学专业在建立时就需要注重社会服务能力方面的内容,在"健康中国"战略实施背景下,高职院校医学专业亟需借助于专业人才培养、社会培训、资源共用、对口支援等方式,建立相关的社会服务方式,全方位提高医学专业为社会服务、助推地方经济发展的实力.

    健康中国高职院校医学专业社会服务