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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
文理导航·教育研究与实践

刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    论结构游戏在幼儿教育中的作用

    王珺
    214页
    查看更多>>摘要：结构游戏是幼儿非常喜爱的一种具有创造意义的游戏,也是幼儿园非常普遍的一种游戏形式,在结构游戏中幼儿可以按照自己的想象和愿望去构思和建造,是一种无穷变化富有创造力的活动.大量研究表明,结构游戏对儿童发展具有多方面的价值,良好的结构游戏对幼儿发展是非常有益的.

    结构游戏幼儿教育策略

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    谈"鲶鱼效应"在班主任工作中的实践与探索

    何倩
    215,217页
    查看更多>>摘要："你的岗位你做主""一大波岗位招聘扑面而来啦"当学生们听闻如此别出心裁的招聘通知,班里立刻掀起了轩然大波,人人都想竞选做班委.这让笔者想起"鲶鱼效应"——以前,沙丁鱼在运输过程中成活率很低.后有人发现,若在沙丁鱼中放一条鲇鱼,成活率会大大提高.班主任如何抓住这次班级岗位调整的契机让班级焕发新的风采?笔者从"鲶鱼效应"带来的启示,运用策略两方面来谈谈.

    岗位改选鲶鱼效应班集体管理

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    疫情背景下幼儿园安全工作精细化管理策略

    林英姿
    216-217页
    查看更多>>摘要：在当前疫情复杂环境下,幼儿园的安全问题面临严峻的挑战.这是由于幼儿年龄尚小,他们往往缺乏一定的自我控制力,对新鲜事物时刻充满着好奇心,这使得幼儿在疫情复学后,缺乏有效的自我保护意识.在面临危险的时候,由于这种意识的缺乏,往往会导致幼儿安全事故的发生.因此,教师在对其进行教育时,要从其安全做起,进行有效的引导,这不仅是幼儿成长教育当中最关键的一部分,也是教师不断追求和探索并努力寻找可靠有效的实施方法和策略的目标.努力做好幼儿园安全工作,并实现对幼儿的精细化管理将是当前环境下一项迫在眉睫的任务.

    疫情背景下幼儿园安全工作精细化管理

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    走近孩子,触动"源"文化触角

    许长玲
    218,220页
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    《人之初》教学设计

    范旻琦
    219-220页
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    小学生课外阅读指导策略分析与思考

    陈伟
    221,223页
    查看更多>>摘要：课外阅读指导对于小学语文教师来说是非常重要的教学内容,课外阅读对小学生的身心成长和文化知识的积累有着重要影响.课外阅读不仅能够有效的帮助小学生去了解生活和课本以外的世界,培养小学生的阅读兴趣、扩展阅读面,同时还能够开发小学生的想象思维和阅读理解能力.那么教师在教学中,如果能够小学生进行有效的课外阅读,将会对学生的发展产生至关重要的影响.

    小学生课外阅读指导策略

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    基于信息技术的幼儿园美育教学探究

    梁惠英
    222-223页
    查看更多>>摘要：在当下社会,信息技术取得了突飞猛进的发展,越来越多的教育人士将信息技术和美育教学结合起来,有效地将二者皆为一体,进而探究二者之间的关系,并将他们成功地应用到对于幼儿园的教育中,这一理论,越来越得到了社会各界人士的广泛重视.然而,幼儿园是一个人发展中接收到的最基础性的教育阶段,将会对一人的成长和发展起着直接的影响作用,这就要求教育者必须严格按照时代发展的要求,有效地将信息技术和美育教育应用到对于幼儿园的教学当中,这对于创建新的幼儿园教育模式,培养幼儿学习兴趣,有效增强幼儿课堂的效率起到了一定的积极促进作用.

    信息技术幼儿园美育教学

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    基于儿童立场的幼儿园沙水游戏指导策略

    郭双珠
    224,226页
    查看更多>>摘要：沙水游戏是指幼儿园儿童利用沙子和水进行游戏的一种游戏方式.沙水游戏是幼儿亲近自然和发挥创造力的重要途径,沙子和水以其独特的触感,能给儿童带来很不一样的感受.儿童在沙子和水的世界里进行发现和探索,有利于儿童增强感受性.本文主要探讨基于儿童立场的幼儿园沙水游戏的指导策略.

    幼儿园沙水游戏儿童立场

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    基于融合教育的幼儿园一日活动开展

    陶根向
    225-226页
    查看更多>>摘要：融合教育是指让特殊需要的儿童和普通儿童在一起生活学习的教育方式,它反对对特殊需要的儿童进行隔离式教育,而是强调为他们提供正常的教育环境,通过彼此的互动交流,促进相互的接纳与合作.幼儿园作为学前教育阶段,实践融合教育具有非常重要的意义,而在现实幼儿园教育中,由于校方不够重视、幼师相关专业技能不够等多方面的原因,幼儿园融合教育的现状存在一些不足,没有形成完善的理论机制,所以当前幼儿园作为融合教育的直接实施者,需要采取一些措施加强幼儿园融合教育.本论文将围绕融合教育的含义、幼儿园开展融合教育的价值意义、幼儿园融合教开展存在的问题以及幼儿园基于融合教育开展一日活动的路径展开论述,希望为幼儿园发展融合教育提供一些思考与借鉴.

    幼儿园融合教育

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    幼儿园音乐活动游戏化教学研究

    蒋鑫
    227,229页
    查看更多>>摘要：在现代幼儿教育的大背景下,游戏教学作为幼儿园教学的重要方式之一,主要目的是通过游戏来增添教学的趣味性,让幼儿能够更加专注和热情地进行知识学习,从而促进其身心的健康成长.而以游戏为基本的音乐活动则能有效从多方面提升幼儿的学习能力,本文将结合笔者音乐教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.

    幼儿园音乐活动游戏化教学研究

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