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文理导航·教育研究与实践
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刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
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    探究小学高年级数学分层教学的策略

    廖伟民
    244-245页
    查看更多>>摘要：小学生学习数学知识并不只是提高数学成绩,更多的是帮助学生在日常生活中解决各种难题.但是,小学阶段的学生年龄比较小,高年级教材中许多相关知识点都较为抽象,需要教师根据学生的实际情况开展适合学生的教学课程.根据新课标的最新改革可以得出,分层教学对于小学高年级层次的学生来说,可以有效地提高学生的学习质量,增强教学效率.因此,本文将从分层教学入手,探究小学高年级数学分层教学的相关策略.

    小学高年级数学分层教学教学策略

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    小学低年级美术课堂培养学生合作能力研究

    王家丽
    246-247页
    查看更多>>摘要：如今是一个信息技术飞速发展的时代,在教育上对于教师的要求也越来越多.新课标中倡导教师要从小就培养学生的合作能力,因此,在小学低年级的美术课堂中,培养学生的合作能力成为了重中之重.在小学美术课堂上将学生进行教学分组,并且通过小组之间的交流合作来提升学生的合作能力,让学生在掌握美术知识的基础上,提升自己的个人能力.基于此,笔者就小学低年级美术课堂如何培养学生的合作能力进行策略研究,仅供参考.

    小学低年级美术课堂合作能力

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    小学信息技术课堂积分激励评价模式的实践

    王接枝
    248-249页
    查看更多>>摘要：作为一名小学信息技术教师,可能都有这样的体会:"学生很喜欢上信息技术课,但对信息技术课程内容的学习兴趣却不浓厚."学生为何对学习内容的兴趣不大?除了课程内容滞后无法和最新信息同步,导致难以提高学生的学习兴趣外,课堂教学评价不足和缺乏有效的激励评价策略也是一个重要的原因.传统的信息技术教学总是重视教学结果却忽视过程,过于关注学生是否明白知识点和教学任务是否完成,而学生是否养成了良好的学习习惯、学习品质、合作意识和表达能力等却关注不够.教师究竟应怎样在课堂中采取有效的激励评价模式,并设置合理的实施方案,将评价模式和课堂教学完美结合在一起,是当前小学信息技术教师需要迫切解决的一个问题.

    信息技术积分激励评价实践

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    基于家校沟通的初中班主任管理研究

    王宇
    250-251页
    查看更多>>摘要：初中生从小学阶段升入到初中,在知识的积累、智力还有心理等各个方面都发生了明显的变化,在这个阶段给初中班主任的班级管理工作也带来了一定的难度.班级管理工作并不是仅仅依靠班主任一个人完成的,家长作为学生重要的教育元素,对于学生成长也起到了关键性作业,所以在落实班级管理中班主任应该保持和家长密切的沟通,做好家校沟通工作,发挥出共同的作用,实现两者有效的合作.但是目前班主任和家长的沟通合作还存在着一些问题,本文就针对问题进行分析,找到初中班主任管理中家校沟通的有效策略,全面提升初中班主任管理质量.

    家校沟通初中班主任班级管理

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    基于家园合作的幼儿安全教育策略探索

    吴晓玲
    252-253页
    查看更多>>摘要：幼儿是需要家长和幼儿园教师呵护的,他们还不具备自我保护意识和能力,因此在幼儿园的教育当中,安全教育是必不可少的.教师可以利用家园合作的模式,提升家长的安全意识和技能,充分的开发家长的教学资源,提高和家长的沟通效率,为孩子构建安全的学习成长环境.

    幼儿家园合作安全教育

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    初中体育教学组织形式多样化探讨

    郑明华
    254-255页
    查看更多>>摘要：目前,时代发展越来越快,对于人才也提出了新的标准要求,要求人才不仅要有丰厚的理论知识作为工作的基础,还要求人才要有健康的体魄来解决生活以及工作上的困难,这就需要教师积极的为学生展开体育教学.在初中体育的教学过程当中,教师要注重组织形式多样化,为学生构建高校的体育课堂.本文将探讨初中体育教学组织形式多样化的必然趋势以及初中体育教学实施组织形式多样化的具体策略.

    初中体育组织形式多样化

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    培智生活数学课堂中有效情境的创设

    朱春燕
    256页
    查看更多>>摘要：教育和生活本身就是密不可分的.所以在教育教学中教师应努力做到和生活的融合.对于培智生而言,他们和普通学生存在着明显的差异性,为了提升教学的质量,教师更需要结合他们的生活创设情境,模拟体验情境,借助多媒体展示情境,这样才能更好的让学生理解所学习的知识,帮助学生融入到社会生活中,为生存奠定基础.本文就培智生活数学课堂情境创设进行研究.

    培智数学课堂情境创设

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    习惯养成的重要性

    封2页
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